Reindl Sabine (14)





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Title
Lösungsstrategien Addition und Subtraktion. Eine Studie zur Nutzung und Wirkung im Grundschulalter
Von Mathelust zur Matheunlust? Eine Untersuchung zur Veränderung der Emotionen im Bezug auf das Schulfach Mathematik in der Grundschule
Ein-gefangene Stimmungen – Kindliche Gefühlswelten im Spiegel bildnerischer Gestaltungen; eine exemplarische Dokumentation und der Versuche einer Hilfestellung
Mathematische Lösungsstrategien von Grundschulkindern. Eine Längsschnittstudie zu deren Nutzung und Wirkung
Einstellungen von Grundschulkindern zum Schulfach Mathematik
Emotionen im Mathematikunterricht in der Grundschule
Fehlerhaltung bei Grundschulkindern und Zusammenhang mit dem emotionalen Erleben im Matheamtikunterricht
Hate Speech in Digital Games. Are Online Games a Place of Discrimination and Exclusion?
Math Eyes – die Welt mit mathematischen Augen sehen.
Von Mathelust zur Matheunlust? Eine Untersuchung zur Veränderung der Emotionen im Bezug auf das Schulfach Mathematik in der Grundschule
Mathematische Lösungsstrategien von Grundschulkindern – Eine Längsschnittstudie zu deren Nutzung und Wirkung
Emotionen im Mathemtikunterricht in der Grundschule
Einstellungen von Grundschulkindern zum Schulfach Mathematik.
Fehlerhaltung bei Grundschulkindern und Zusammenhang mit dem emotionalen Erleben im Mathematikunterricht.