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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Kooperation der Pädagogischen Hochschule Tirol mit IMST zwecks Implementierung forschenden Lernens in die LehrerInnenausbildung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, Jahrgang14, Ausgabe 47, 25 - 26, file:///C:/Users/User/AppData/Local/Microsoft/Windows/INetCache/Content.Outlook/G2H11VFV/imst_newsletter_47.pdf	Pädagogische Hochschule Tirol	Hotarek Ingrid, Ressmann Markus, Wutti Daniel
Lehrer*innen des Muttersprachlichen Unterrichts in Kärnten/Koroška. Gegenwärtige Situation und mögliche Professionalisierungsmaßnahmen	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit im Unterricht. Linguistische, sprachdidaktische und bildungswissenschaftliche Beiträge zur sprachlichen Bildung, S. 273 - 283, Wien, Lit-Verlag	Pädagogische Hochschule Kärnten	Ressmann Markus, Unterköfler-Klatzer Dagmar, Wutti Daniel