Hasenhütl Gert (80)








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Title
Politik und Poetik des Entwerfens. Kulturtechnik der Handzeichnung
Anmerkungen zur Psychologie des Entwurfes
Remarks on the economics of design
Anmerkungen zur Soziologie des Entwurfs
Anmerkungen zur Ökonomie beim Entwerfen
Remarks on the psychology of design
Notes on the Sociology of Design
Anmerkungen zur Geschichte der Dinge
Drawing a Hypothesis
Review on: Studio Studies. Operations, topologies and displacements.
Rezension von: Barbara Lutz-Sterzenbach / Johannes Kirschenmann (Hgg.): Zeichnen als Erkenntnis. Beiträge aus Kunst, Kunstwissenschaft und Kunstpädagogik, München: kopaed 2014.
Perspectives of Craft in the Context of Design (Part 1)
Eine Hypothese zeichnen?, Rezension zu: Gansterer, Nikolaus: Drawing a Hypothesis, 2011
Design Thinking als werktechnisches und –pädagogisches Lernfeld. Ein Forschungsbericht
Review on: The World Beyond Your Head: On Becoming an Individual in an Age of Distraction
Das Gehirn des Architekten, Rezension zu: Mallgrave, Harry F. :The Architect´s Brain
Produktgestaltung als werktechnisches und -didaktisches Lernfeld
Perspektiven der (Hand-)Zeichnung
Problemlösendes Gestalten im Werkunterricht
Gender in Technik
Technische Intuition ausgehend von Gilbert Simondon
Gilbert Simondon und sein technischer Unterricht
Technische Individuation. Gilbert Simondon und sein technischer Unterricht
Film ist. Arbeit
Remarks on the Economics of Design
Anmerkungen zur Soziologie des Entwurfs
Anmerkungen zur Geschichte der Dinge
Anmerkungen zur Ökonomie beim Entwerfen
Politik und Poetik des Entwerfens. Kulturtechnik der Handzeichnung
Anmerkungen zur Psychologie des Entwurfs
Remarks on the Psychology of Design
Notes on the Sociology of Design
Technische Individuation. Konzeptuelle Vorüberlegungen zur Lehre und Forschung in der technischen Bildung
Die Entwurfszeichnung
Technische Individuation. Individuationspluralistische Konsequenzen auf Entwurfsprozesse
Produktgestaltung als werktechnisches und -pädagogisches Lernfeld
Designs for the Pluriverse
Gilbert Simondon’s Philosophy of Technology in the Context of Digital Design Theory, Review
Das Gehirn des Architekten, Review: The Architect’s Brain. Neuroscience, Creativity and Architecture
Zeichnen als Erkenntnis?, Rezension zu: Lutz-Sterzenbach, Barbara (Hrsg.): Zeichnen als Erkenntnis
Manual Drawing in Transformation. A Brief Assessment of “Design-by-Drawing” and Potentials of a Body Technique in Times of Digitalization
Wissenschaft Entwerfen, Rezension zu: Sabine Ammon / Eva-Maria Froschauer (Hg.): Wissenschaft Entwerfen. Vom forschenden Entwerfen zur Entwurfsforschung der Architektur. (eikones) München: Wilhelm Fink 2013. 488 S.
Koolhaas lesen, Rezension zu: Böck, Ingrid: Six Canonical Projects by Rem Koolhaas. Essays on the History of Ideas
Perspectives of Craft in the Context of Design
„Design Thinking“ als werktechnisches und –pädagogisches Lernfeld? Eine Fallstudie
Interview with Christine Ax
Den digitalen Fluss malen. Eine Fallstudie mit einem analogen und digitalen Zeichen-Setting
The Design Laboratory. A Review of Five University Programmes
Hypothesen beim Entwerfen
The Design Laboratory. A Paradigm for Design Education?
Anmerkungen zu Kunst und Wissenschaft
Entwurfstheorie
Zeichnerisches Wissen
Wachs
Zur architektonischen Form des Narrenturmes; Kurze Geschichte der `Irrenhausarchitektur´; Gegenwärtiger Bauzustand und architektonische Besonderheiten; Kleine Chronologie
Diagramme von Friedrich Kiesler aus der Unterrichtspraxis im „Laboratory for Design Correlati-on“ an der Columbia University im Kontext von „Design Research“
Technische Bildung international, Gert Hasenhüttl, Ein Gespräch mit Marc de Vries
“Focus on Europe”. Kurze Ausschnitte aus der Konferenz sowie Anmer- kungen zu sprachsensiblen Unterricht
Wissenschaft Entwerfen
Eigenarbeit und Werken. Arbeiten, Herstellen und Handeln im Kontext des neuen Schul- und Studienfachs „Technik und Design“
The Laboratory. A Paradigm in Architectural, Art and Design Education
Zeichnerisches Entwerfen. Probleme und Perspektiven
Technische Individuation, Rezension zu: Del Fabbro, Olivier: Philosophieren mit Objekten. Gilbert Simondons prozessuale Individuationsontologie
The World Beyond Your Head: On Becoming an Individual in an Age of Distraction, Review
Primary Text: Interview with Christine Ax
Koolhaas lesen
Feld. Modelle, Begriffe und architektonische Raumkonzepte, Rezension
„Das geheime Leben der Grätzeln“ revisited
The Design Laboratory. A Review of Five Design Education Programmes
An analysis of language mobility programs for university staff at the university college of teacher education Vienna/Austria
Projekt Lehrer*innenbildung: Studentische Sichtweisen zu Lerngelegenheiten und -anforderungen in der neuen Primarstufenausbildungu
Erweiterung der Basisausbildung im Primarstufenlehramt durch Schwerpunkte: Einschätzung des ANgebotes aus der Perspektive von Studierenden der Aus- und Fortbildung
Wachstum. Positionen zum Charakter einer Substanz
Wachs
Zeichnerisches Wissen
Diagramme von Friedrich Kiesler aus der Unterrichtspraxis im „Laboratory for Design Correlation“ an der Columbia University im Kontext von „Design Research“
Zur architektonischen Form des Narrenturmes; Kurze Geschichte der `Irrenhausarchitektur´; Gegenwärtiger Bauzustand und architektonische Besonderheiten; Kleine Chronologie
Wachstum
Entwurfstheorie
The Design Laboratory. A Paradigm for Design Education?