| Expedition Physik 3 – Praxisband |
Monogprahie |
2017 |
k.A., E. Dorner Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang |
| Expedition Physik 2 – Theorieteil |
Monogprahie |
2016 |
k.A., Wien, E. Dorner Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Kloimböck Christian Johannes |
| Expedition Physik 4 . Theorieteil |
Monogprahie |
2018 |
k.A., E. DORNER |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Kloimböck Christian Johannes |
| Expedition Physik 2 – Praxisteil |
Monogprahie |
2016 |
k.A., Wien, E. Dorner Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Kloimböck Christian Johannes |
| Elektrische und magnetische Felder – Eine empirische Studie zu Lernprozessen in der Sekundarstufe II. |
Monogprahie |
2017 |
Studien zum Physik- und Chemielernen; 241, Berlin, Logos Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang |
| Expedition Physik – Experimente für Schülerinnen und Schüler |
Monogprahie |
2019 |
k.A., E. Dorner Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Kloimböck Christian Johannes |
| Expedition Physik 3 – Theorieteil |
Monogprahie |
2017 |
k.A., E. Dorner Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang |
| Expedition Physik 4 – Praxisteil |
Monogprahie |
2018 |
k.A., E. DORNER |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Kloimböck Christian Johannes |
| Expedition Physik –
Hinweisblätter und Experimentieranleitungen zu flex-Experimenten |
Monogprahie |
2019 |
-, Wien, E:Dorner |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Kloimböck Christian Johannes, Lechner Philipp |
| Expedition Physik –
Arbeitsblätter zu Denkflex-Aufgaben |
Monogprahie |
2019 |
-, Wien, E:Dorner |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Kloimböck Christian Johannes, Lechner Philipp |
| Expedition Physik 2 mit E-BOOK+ (neuer Lehrplan) |
Monogprahie |
2024 |
-, Wien, Westmann E.Dorner |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Kloimböck Christian Johannes |
| Expedition Physik 3 mit E-BOOK+ (neuer Lehrplan) |
Monogprahie |
2025 |
-, Wien, Westmann E.Dorner |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Kloimböck Christian Johannes |
| Shadowing, KI, Reflexion, gelebte Praxis und bildungspolitische Themen – alles unter einen Hut gebra |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
2024_1, S. 117-121, https://schule-verantworten.education/journal/index.php/sv/article/view/411/384 |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Heißenberger Petra, Schmiedl Birgit, Weber Christoph |
| Elektrizitätslehre in der Sekundarstufe II |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2021 |
-, 2, 19-24, https://www.pluslucis.org/ZeitschriftenArchiv/2021-2_PL.pdf |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang |
| „Ein Loch im Socken“ (Autor unbekannt) |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2013 |
Best-Practice-Beispiel "Ein Loch im Socken", -, www.bifie.at/node/2083 |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Aschauer Wolfgang, Eder-Jahn Anna Maria, Müller Verena Johanna Wilhelmina |
| Spielbuch 2.0 mit Twine. Interaktive, non-lineare Texte im Deutschunterricht schreiben, lesen und spielen. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2023 |
Newsletter Deutsch, Nov. 2023, S. 1-9, https://doi.org/10.25656/01:28165 |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Aschauer Wolfgang, Dorostkar Niku, Haim Kurt |
| Begabte sind anders! Ist das so? |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2020 |
-, -, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/774/786 |
Pädagogische Hochschule Wien |
Aschauer Wolfgang, Becirovic Senad, Haim Kurt, Wagner Gundula |
| Assessment of students’ understanding of electric and magnetic fields in high school |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
Physics Education, 60,6, http://doi.org/10.1088/1361-6552/ae1345 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang |
| Automated Scoring of Scientific Creativity in German |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
Journal of Creative Behavior, -, http://doi.org/10.1002/jocb.658 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt |
| Innovative FOCUS: A Program to Foster Creativity and
Innovation in the Context of Education for Sustainability |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
Sustainability, 16,2257, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt |
| The effectiveness of the teaching program “scientific creativity in practice” |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
Discover Education, 3, 255, https://link.springer.com/article/10.1007/s44217-024-00368-4?utm_source=rct_congratemailt&utm_medium |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Weber Christoph |
| Fostering Creativity in Science Education Reshapes Semantic Memory |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
Thinking Skills and Creativity, Volume 53, 101593, https://doi.org/10.1016/j.tsc.2024.101593 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt |
| Einführung vo Gleichstromkreisen mit elektrischem Feld |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung Wien 2019, 1043-1046, Universität Duisburg-Essen |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang |
| Leistungsmotive, soziale Erfahrungen und notwendige Eigenschaften von Lehrer/innen und Erzieher/innen – Eine empirische Studie in neun europäischen Ländern mit bes. Berücksichtigung buben- und mädchenspezifischer Ausprägungen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2008 |
Jungenpädagogik und Jungenarbeit in Europa. Standortbestimmung - Trends - Untersuchungsergebnisse, 147 - 169, Münster/New York/München/Berlin, Waxmann |
Pädagogische Hochschule Wien |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Seebauer Renate, Weber Christoph |
| Einführung elektrischer und magnetischer Felder in der Sekundarstufe II |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2015 |
Jahrestagung GDCP; Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht, -, Bremen, IPN |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang |
| Konzepte über elektrische und magnetische Felder in der Sekundarstufe II |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
Jahrestagung der GDCP; Naturwissenschaftliche Bildung zwischen Science- und Fachunterricht, -, Münchn, IPN |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang |
| FLEX-BASED LEARNING – A Program to Foster Scientific Creativity in Schools |
Beitrag in anderen Medien |
2024 |
Educating Talents: https://edutalents.eu/wp-content/uploads/2024/06/FLEX-BASED-LEARNING_29.05.24.pdf, 03.10.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt |
| INNOVATIVE FOCUS A Programme to Foster Innovative Problem-Solving in Schools |
Beitrag in anderen Medien |
2025 |
https://edutalents.eu/wp-content/uploads/2025/11/eHandbook-V4-FINAL.pdf, 15.08.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt |
| Effektive Lehrerfortbildung zur Vermittlung von flex-based learning |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Jahrestagung in Wien 2019, 605-608, Universität Duisburg-Essen |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Aschauer Wolfgang, Haim Kurt, Krienzer Daniela Charlotte, Oyrer Susanne |
