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| Title |
Leistungstyp |
Jahr |
Quelle |
PH |
Autoren |
| Office und Publishing III HLW |
Monogprahie |
2024 |
-, Wien, Westermann |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
| Office und Publishing III HAK |
Monogprahie |
2024 |
-, Wien, Westermann |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
| Office und Publishing 3 HAS |
Monogprahie |
2024 |
-, Wien, Westermann |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
| Masterarbeit: Wenn Lehrer*innen lernen (müssen) |
Hochschulschrift |
2024 |
Masterthesis/ Diss., FH Burgenland |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
| Masterarbeit: Zukunftsfach Informatik |
Hochschulschrift |
2022 |
Masterthesis/ Diss., PH Wien |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
| Wenn Lehrer*innen lernen (müssen) |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
-, 12(s2), 103 – 120, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1470 |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
| Asynchroner Arbeitseinstieg: Fachliches Onboarding mithilfe eines autodidaktischen Moodle-Kurses |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
Medienimpulse, 62(1), 32 Seiten, https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/download/8514/8647/25217 |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
| Zukunftsfach Informatik. Zukunftsfähige Themenbereiche in der Angewandten Informatik |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2023 |
-, Band 15, S. 117-135, - |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
| Studie CLEMENTINE: Cybersecurity-Literacy in der Wissensvermittlung der Sekundarstufe in Österreich |
Beitrag in anderen Medien |
2026 |
AIT-Forschungsbericht, 01.04.2026 |
Pädagogische Hochschule Wien |
Brandic Benjamin |
