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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
„Access denied“? Konstruktionen von Un-/fähigkeit im Unterrichtsfach Digitale Grundbildung	Beitrag in einem Sammelwerk	2024	Resilienz. Inklusion. Lernende Systeme, -, Verlag Julius Klinkhardt	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Axmann-Leibetseder Ursula, Buchner Tobias, Hackl Elke, Höger Brigitta Verena
Räume inklusiv gestalten.	Beitrag in einem Sammelwerk	2024	Inklusive Schulentwicklung. Beiträge zur Bildungsforschung, Bd. 8 (129-136), Münster: Waxmann	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Axmann-Leibetseder Ursula