| Linguistischer Paternalismus und Moralismus: Sprachbezogene Argumentationsstrategien im Diskurs über „Sprachigkeit“. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2012 |
Aptum, 1/2012, 61-84, - |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Dorostkar Niku, Rudloff Christian |
| „Wie heißt diese Farbe auf Deutsch?“ Aktionsforschung in der Frühpädagogik |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2021 |
Herausforderung Sprache in Kindergarten, Schule und Universität, 138-148, Wien, Praesens |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Buchner Tobias, Trott Laura |
| Die psychoanalytische Arbeit mit Kindern: Schule, Erziehungsberatung und Kinderanalyse |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2016 |
Handbuch Psychoanalytische Entwicklungswissenschaft., 437 - 463, Gießen, Psychosozialverlag |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Datler Margit, Hofmann Renate |
| Die Reife– und Diplomprüfung im Ausbildungsschwerpunkt Kulturtouristik |
Beitrag in einem Sammelwerk |
1999 |
Jahresbericht der HBLTW 13 1998/99, Jahresbericht der HBLTW 13; 59 - 61, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Aspalter Christian, Bauer Reinhard, Buchner Tobias, Matzka Christian |
| Lernen im Musikgymnasium: Miteinander – nebeneinander – durcheinander. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2004 |
Musiklernen - ein Leben lang., 252 - 254, Wien, Universal Edition |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Musilek-Hofer Monika, Winkler Christian |
| Von der Gedenkstätte zum Lernort: Mauthausen. Lehrerinnen-/Lehrerbildung am Beispiel Mauthausen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2011 |
Bildungsrecht für alle?, 241 - 255, Wien-Berlin, LIT-Verlag |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Danner Sonja, Mittnik Philipp |
| Zum Zusammenhang von Persönlichkeitsmerkmalen und Verhaltens- und Erlebnismustern bei Studierenden an Pädagogischen Hochschulen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2012 |
Empirische Forschung zu schulischen Handlungsfeldern. Ergebnisse der ARGE Bildungsforschung an Pädagogischen Hochschulen in Österreich. Band 2, 2; 153 - 182, Berlin, LIT |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Benischek Isabella, Buchner Tobias, Musilek-Hofer Monika |
| Der Gegenstand Geschichte und Sozialkunde an der HBLA Wien 4. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
1992 |
125 Jahre Wiener Frauen – Erwerb – Verein – HBLA 4, 70 - 72, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Hofmann-Reiter Sabine, Matzka Christian |
| Understanding Europe: University Geography Curricula. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2009 |
Thinking European(s): New Geographies of Place, Cultures and Identities, 56 - 83, Newcastle upon Tyne, Cambridge Scholars Publishing |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Laven Rolf, Matzka Christian |
| Holocaust Education in Austria – A (Hi)story of Complexity and Prospects for the Future |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2015 |
As the Witnesses Fall Silent: 21st Century Holocaust Education in Curriculum, Policy and Practice, 407 - 425, Cham, Heidelberg, New York, Dordrecht, London , Springer and UNESCO International Bureau of Education |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Amon Heidemarie, Bastel Heribert, Buchner Tobias, Matzka Christian, Miklas Helene |
| Das Projekt „Gelingender Berufseinstieg“ aus der Perspektive der Mentorinnen und Mentoren nach einem Jahr Laufzeit |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
Mentoring im Berufseinstieg - eine mehrperspektivische Betrachtung, 97 - 106, Berlin, LIT |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Benischek Isabella, Buchner Tobias, Wenzl Ilse |
| Einstellungen von Lehrpersonen zur Informellen Kompetenzmessung (= IKM) |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2013 |
Empirische Forschung zu schulischen Handlungsfeldern. Ergebnisse der ARGE Bildungsforschung an Pädagogischen Hochschulenin Österreich. Band 3, 3; 115 - 136, Berlin, Lit |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Benischek Isabella, Buchner Tobias, Hofmann Renate |
| 50 Jahre Zweite Republik – 40 Jahre Staatsvertrag |
Beitrag in einem Sammelwerk |
1995 |
Jahresbericht der HBLA 13 1994/95, Jahresbericht der HBLA 13 1994/95; 38 - 44, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Hofmann Renate, Matzka Christian |
| Ausbildungsschwerpunkt Kulturtouristik, Was ist Kulturtourismus ? |
Beitrag in einem Sammelwerk |
1999 |
Jahresbericht der HBLTW 13 1998/99, Jahresbericht der HBLTW 13 ; 54 - 58, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Laven Rolf, Matzka Christian |
| Die KPH Wien/Krems – Kompetente PädagogInnen Heranbilden. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2011 |
Zweites Hochschuljahrbuch, 13 - 17, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Hofmann Renate, Matzka Christian |
| Die schulische Tagesbetreuung. Eine Herausforderung für Lernende, Lehrende, Erziehungsberechtigte und Schulerhalter. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2012 |
Rundschau, Stadtzeitung für Purkersdorf 1 (2012), 5 - 6, k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Himpsl-Gutermann Klaus, Matzka Christian |
| Die Gedenkstätten am Purkersdorfer Friedhof als Teil einer europäischen Erinnerungskultur |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2009 |
Rundschau, Stadtzeitung für Purkersdorf 6 (2009), Rundschau; 6; 11 - 12, Purkersdorf |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Matzka Christian, Musilek-Hofer Monika |
| „Sie brauchen RICHTIGE Informationen, von jemanden dem sie vertrauen.“ Eine Analyse der Weitergabe rechtlicher Informationen im Asyverfahren |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2010 |
Sprache und Translation in der Rechtspraxis, 175-196, Wien: ECCo |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Plutzar Verena |
| Universitäre Lehrer/Innenbildung im Schuljahr 2002/03 an der HBLTW 13. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2003 |
Jahresbericht der HBLTW 13, Jahresbericht der HBLTW 13 ; 24 - 26, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Laven Rolf, Matzka Christian |
| Bildungspläne für die Elementarpädagogik – ein Ausdruck institutionalisierter Abwehr auf Hochglanzpapier? |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2013 |
Psychoanalytische Pädagogik und frühe Kindheit, Schriftenreihe der Kommission Psychoanalytische Pädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungsw; 4; 159 - 173, Opladen, Barbara Budrich |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Bauer Reinhard, Buchner Tobias, Datler Margit |
| Lehrerbildung und Schulentwicklung durch Qualitätsmanagement |
Beitrag in einem Sammelwerk |
1997 |
Didaktik 1a, Didaktik ; 1a; 1 - 2, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Berger Christian, Buchner Tobias, Matzka Christian, Scheidl Gerhard |
| Geschichte und Kultur in der Hotelfachschule. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2001 |
Jahresbericht der HBLTW 13 2001/2002, Jahresbericht der HBLTW 13; 45, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Matzka Christian, Musilek-Hofer Monika |
| AnERKENNUNG und geDENKstätten-Besuche – Herausforderungen an die Pädagogik |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2013 |
Kultur der Anerkennung. Würde – Gerechtigkeit – Partizipation für Schulkultur, Schulentwicklung und Religion, 299 - 306, Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Amberg Isabel, Buchner Tobias, Danner Sonja |
| Ableismus und Schule. Ein machtvolles Verhältnis. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Macht in der Schule. Wissen – Sichtweisen – Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und Fachsprache., 111-125, Bad Heilbrunn: Klinkhardt, |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias |
| Ableism-kritische Professionalisierung als Beitrag für Transformationsprozesse in Zielperspektive Inklusiver Bildung. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Inklusion und Transformation in Organisationen, 65-76, Bad Heilbrunn: Klinkhardt-Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias |
| Das Schaffen von Verwirklichungschancen für Schüler:innen als Thema in der und für die Lehrer:innenbildung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Transformative Bildung. SDGs in Lehrer/innenbildung und Hochschulentwicklung, 71-93, Wien, Lit Verlag |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Gitschthaler Marie, Hemsing Werner, Rosenberger Katharina, Sattlberger Eva, Wachter Andreas |
| Deutsch lernen per Gesetz |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2013 |
Sprachenpolitik in Österreich Bestandsaufnahme 2011, 48-67, Frankfurt am Main: Peter Lang |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Feichter Helene, Feyerer Ewald, Plutzar Verena |
| Räume inklusiv gestalten |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Inklusive Schulentwicklung. ÖFEB Beiträge zur Bildungsforschung, -, Münster: Waxmann Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias |
| Psychoanalyse und die Pädagogik der frühen Kindheit. Zur Einführung in den Band. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2013 |
Psychoanalytische Pädagogik und frühe Kindheit, Schriftenreihe der Kommission Psychoanalytische Pädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungsw; 4; 7 - 20, Opladen, Barbara Budrich |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Datler Margit, Hofmann Renate, Krienzer Daniela Charlotte |
| Inclusive Spaces? Rekonstruktionen der Raum-Fähigkeits-Regime von Integrationsklassen an Neuen Mittelschulen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Raum. Macht. Inklusion. Inklusive Räume erforschen und entwickeln., 43-57, Bad Heilbrunn: Klinkhardt Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias |
| Sprache als Schlüssel zur Integration? Eine kritische Annäherung an die österreichische Sprachenpolitik im Kontext von Migration |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2010 |
Integration in Österreich. Sozialwissenschaftliche Befunde, 121-140, Innsbruck, Wien, Bozen: Studienverlag |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Buchner Tobias, Plutzar Verena |
| Ableism-kritische Professionalisierung als Beitrag für Transformationsprozesse in Zielperspektive Inklusiver Bildung. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Inklusion und Transformation in Organisationen., 65-76, Bad Heilbrunn: Klinkhardt-Verlag, |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias |
| Lernen und Lehren in Differenzverhältnissen. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen. Interdisziplinäre und Intersektionale Betrachtungen, -, Wiesbaden: Springer-VS |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias |
| Sozialraum – eine elementare Einführung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Organisation, -, Wiesbaden: Springer-VS |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias |
| „Es ist einem zum Reahrn“ |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
Forschen an der KPH Wien/Krems: Tag der Forschung 2013, Schriften der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems; 8; 200 - 210, k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Bauer Reinhard, Buchner Tobias, Danner Sonja, Kasberger Gudrun |
| BHS und Lehrerbildung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
1994 |
Medienpaket, Didaktik 3 (1994), Didaktik ; 3; 40, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Amtmann Elfriede, Buchner Tobias, Gatterer Christian, Matzka Christian |
| Partizipatorische Forschung als inklusives (Ver-)Lernen: Ableism als Reflexionsfolie im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Behinderungen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2024 |
Inklusive Lernwelten, -, DeGruyter |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias, Höger Brigitta Verena |