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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Children’s Persistent Belief in Humanoid Robots, or, Why is your robot crying	Vortrag	2024	17th ISSEP (International Conference on Informatics in Schools) Conference 2024, Eötvös Loránd University, Budapest, Hungary, 01.10.2024	Pädagogische Hochschule Kärnten	Bollin Andreas, Mößlacher Corinna, Wieser Markus Alfred
Measuring the Impact of Curriculum Reforms Through Bebras: The Case for Standalone Informatics Education	Beitrag in einem Sammelwerk	2025	Informatics in Schools. Fostering Problem-Solving, Creativity, and Critical Thinking Through Computer Science Education, -, Springer Nature Switzerland	Pädagogische Hochschule Kärnten	Bollin Andreas, Lobnig Nina Angela, Mößlacher Corinna, Pasterk Stefan, Wieser Markus Alfred