| Nationaler Bildungsbericht Österreich 2012, Band 1: Das Schulsystem im Spiegel von Daten und Indikatoren |
Monogprahie |
2012 |
k.A., Graz, Leykam |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Nationaler Bildungsbericht Österreich 2015, Band 1: Das Schulsystem im Spiegel von Daten und Indikatoren. |
Monogprahie |
2016 |
k.A., Graz, Leykam |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Standardüberprüfung 2016 Deutsch, 8. Schulstufe – Landesergebnisbericht Tirol |
Monogprahie |
2017 |
k.A., Salzburg, BIFIE |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Standardüberprüfung 2016. Deutsch, 8. Schulstufe. Bundesergebnisbericht. |
Monogprahie |
2017 |
k.A., Salzburg, BIFIE |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Standardüberprüfung 2015 Deutsch, 4. Schulstufe – Bundesergebnisbericht |
Monogprahie |
2016 |
k.A., Salzburg, BIFIE |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Teachers and educational quality. Monitoring global needs for 2015. |
Monogprahie |
2006 |
k.A., Montreal, UNESCO Institute for Statistics |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Nationaler Bildungsbericht Österreich 2015. Band 2: Fokussierte Analysen bildungspolitischer Schwerpunktthemen. |
Monogprahie |
2016 |
k.A., Graz, Leykam |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| OECD Review of Policies to Improve the Effectiveness of Resource use in Schools: Country Background Report for Austria. |
Monogprahie |
2016 |
-, Wien |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| EFA status and achievements by 2015: national, regional and global projections: did progress towards EFA-goals accelerate during the 1999 to 2015 period? |
Monogprahie |
2015 |
Background paper prepared for the Education For All global monitoring report 2015, UNESCO |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Evaluation der abgeschlossenen Standardüberprüfung Mathematik 8. Schulstufe 2012. |
Monogprahie |
2012 |
Begleitforschung ; 1/2012, Salzburg |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Die nationale Bildungsberichterstattung in Österreich. Genese und exemplarische Einblicke. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2017 |
-, 48, 5, 35 - 39, https://www.oldenbourg-klick.de/zeitschriften/schulmanagement/2017-5/die-nationale-bildungsberichterstattung-oesterreich |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael |
| Primäre und sekundäre Ungleichheitseffekte in maturaführenden Schulen in Österreich |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2014 |
-, 1-2, 48 - 57, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Fellmann Anne |
| Reliabilität und Stabilität des Index der sozialen Benachteiligung und Kompositionseffekt der Schulen |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2016 |
-, 6, 3, 345 - 364, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Volavšek-Kurasch Bernarda |
| Der Nationale Bildungsbericht (Teil 2) |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2017 |
-, 1, 9 - 14, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Khan Gabriele Gertrude Maria |
| Bildung und Schule in der wachsenden Stadt |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
„Wien Wächst" AK Fachtagung; Stadtpunkte 12: Wien wächst. Herausforderungen zwischen Boom und Lebensqualität., -, Wien, Kammer für Arbeiter und Angestellte für Wien |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Latschen Doris |
| Die Schulwahl von Schüler/innen am Ende der 8. Schulstufe im Lichte ihrer Mathematikkompetenz |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2015 |
4. Österreichische Konferenz für Berufsbildungsforschung; Kompetent – wofür?, -, Steyr |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Wutti Daniel |
| NMS und Schullaufbahnentscheidungen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2015 |
Evaluation der Neuen Mittelschule (NMS). Befunde aus den Anfangskohorten., 385 - 403, Graz, Leykam |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Poscheschnik Gerald |
| Revision der Curricula an der KPH Edith Stein. Ein Professionalisierungsschritt in der Ausbildung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2013 |
Hochschulbericht, -, k.A. |
Pädagogische Hochschule Vorarlberg |
Bruneforth Michael, Finco Franco, Ostermann Elisabeth |
| Entfaltung versus Reformstau: Die Entwicklung des Schulsystems in der ministeriellen Wahrnehmung. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
Das Lernen von Lehrerinnen und Lehrern, Organisationen und Systemen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Konrad Krainer, 217 - 232, Münster, Waxmann |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Finco Franco |
| Zusammenfassung der Herausgeberinnen und Herausgeber |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2016 |
Nationaler Bildungsbericht Österreich 2015. Band 2: Fokussierte Analysen bildungspolitischer Schwerpunktthemen, 353 - 364, Graz, Leykam |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Finco Franco |
| Reporting und Analysen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2016 |
Large-Scale Assessment mit R. Methodische Grundlagen der österreichischen Bildungsstandard-Überprüfung, 333 - 362, facultas |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Wölbitsch Lieselotte Anna |
| Fairer Vergleich und Sozialindex in österreichischen Bildungsstandardüberprüfungen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2016 |
Socialindices für Schulen. Hintergründe, Methoden und Anwendung, 97 - 117, Münster, Waxmann |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Kysela-Schiemer Gerda Gabriele |
| Ein pragmatischer Zugang zu einer Policy-Analyse: Bildungsfinanzierung als Governance-Problem in Österreich |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2016 |
Nationaler Bildungsbericht Österreich 2015. Band 2: Fokussierte Analysen bildungspolitischer Schwerpunktthemen, 305 - 352, Graz, Leykam |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Bruneforth Michael, Gaidoschik Michael |