Auferbauer Martin (42)




Klicken Sie auf die einzelnen Spaltentitel, um die Tabelle zu sortieren.

Title
Haben oder Sein – über Motive von Fortbildner*innen von Lehrpersonen.
Aufstieg durch Umstieg? Perspektiven auf Lehrerfortbildner*innen an Pädagogischen Hochschulen
Pädagogische Soziologie – ein Seminar als inklusiver Begegnungs- und Reflexionsraum zu Themen der Migration
Connect2Learn. Eine Initiative zur Integration von Flüchtlingen an der Pädagogischen Hochschule Steiermark
Zwischen Angst und Solidarität. Soziologische Aspekte zur Flüchtlingssituation in Österreich
Vielfältigkeit als Herausforderung in der Jugendinformation – ein Einblick in empirische Untersuchungsergebnisse zu Informationsbedürfnissen steirischer Jugendlicher
How to enhance the field of Youth Information: Focus on actual information needs of young people and intensified cooperation in youth work.
Informationsvermittlung im Schulkontext: Ein Vergleich der Themennachfrage von steirischen Schülerinnen und Schülern mit dem Workshop-Angebot der Jugendinformationsarbeit
Schulsozialarbeit in der Steiermark. Multiprofessionelle Kooperation im Schulkontext als Beitrag zur Schulentwicklung
Begegnungen mit Menschen mit Fluchterfahrung in Kontexten formaler Bildung und mögliche Ableitungen aus den dabei gewonnenen Erkenntnissen für die Jugendarbeit.
Multiprofessionelle Kooperationen im Schulkontext – Potenzial und Perspektive für die Jugendarbeit?
Connect2Learn – Begegnungen mit fluchterfahrenen Menschen im Kontext der Berufsbildung als Beitrag zum Aufbau interkultureller Handlungskompetenz
Lebensgefühl und Gesundheit
Die Lebensphase Jugend
Partizipationsmöglichkeiten und Mitbestimmungswünsche
Methodik der Untersuchung
Lebensgefühl und Gesundheit
Freizeit und Freund:innen
Gesellschaftliche Teilhabe
Multiprofessional Cooperation in Schools. Potentials and Perspectives in Styria
Professionalität und Organisation von Fortbildung an österreichischen Pädagogischen Hochschulen
Covid-19 als Zeitenumbruch? Auswirkungen der Pandemie auf junge Menschen in Österreich
Entwicklungsaufgaben von Lehrerfortbildner*innen
Jugendinformationsarbeit
Multiprofessionelle Kooperationen in der Schule – warum, wie viel und mit wem?
Lebenswelten 2020 – eine Studie zu Lebenssituation und Werthaltungen junger Menschen in Österreich
Armutserfahrungen von Kindern und Jugendlichen in der Steiermark und ihre Auswirkungen: Perspektiven für die Jugendarbeit
Die TALIS-Studie
Lehrer*innen als Schlüsselfiguren
Zukunftsfit
Lebenswelten von Jugendlichen
Die Lebenswelten der Schüler
Österreichweite Jugendstudie „Lebenswelten 2020“
Studie lässt Jugend in die Zukunft blicken; https://steiermark.orf.at/stories/3107043/
Jugendstudie: Mehr Mitsprache gewünscht. https://radiothek.orf.at/stm/20220310/STTAG/1646927164000
Blick voraus. 2022 ist das Europäische Jahr der Jugend, um junge Menschen in den Mittelpunkt zu rücken
Steirische Jugendstrategie
Umwelt bereit der Jugend größte Sorge
Große Jugendstudie unter steirischer Beteiligung; https://radiothek.orf.at/stm/20210606/STRWN/1622993620000
Studie: Klimawandel ängstigt die steirische Jugend. https://www.krone.at/2653884
Studie: Jugendliche fordern Mitspracherecht. https://steiermark.orf.at/stories/3146725/
Bruck/Mur: Jugendstudie wurde präsentiert