| Holistische und humanistische Konzepte zur Kompetenzsteigerung durch Vernetzung aller Beteiligten an der Ausbildung im Fachgegenstand Englisch |
Monogprahie |
2000 |
-, Baden, PA Baden |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde |
| ePortfolio Maastricht: Employability and Lifelong Learning in the Knowledge Society |
Herausgeberschaft |
2007 |
-, -, Maastricht; MECC Maastricht, Niederlande |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde |
| Portfolio assessment from the supervisor’s point of view. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2000 |
-, 57, 61 - 65, - |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde |
| Plädoyer für eine LehrerInnenbildung zur nachhaltigen Entwicklung und für eine nachhaltige Entwicklung in der LehrerInnenbildung |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2004 |
-, 2, 43 - 45, - |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde |
| The World Wide Web as a Tool for Learning and Teaching English |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2000 |
-, 40, 53 - 65, - |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde |
| Wann können kognitive Potentiale zum Tragen kommen? |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Language Education & Acquisition Research Conference Proceedings - Focusing Early Language Acquisition, 5-30, Klinkhardt |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Buchberger Gerlinde, Festman Julia |
| Who’s the best learner |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Language Education & Acquisition Research Conference Proceedings - Focusing Early Language Acquisition, 285-306, Klinkhardt |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Buchberger Gerlinde, Festman Julia |
| Mehr Selbstwert für junge Menschen durch E-Portfolios ? |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2008 |
Selbstorganisiertes Lernen im Internet - Einblick in die Landschaft der webbasierten Bildungsinnovationen, 116 - 121, Innsbruck, StudienVerlag |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde |
| E-Learning – Online Learning – TeleLearning – Web Based Training: Versuch einer Begriffsklärung |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2003 |
-, 87 - 93, - |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde, Michal Alexandra |
| Tatsachenforschungsprojektbericht „TQM an der PA Baden, Pilotgruppe Anglisten“ |
Monogprahie |
1999 |
-, Baden, PA Baden |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde, Waibel Eva Maria |
| Mediale Lernumgebung und selbstgesteuerter Lernprozess: E-Learning zwischen konstruktivistischem und instruktionistischem Anspruch |
Monogprahie |
2003 |
-, Baden |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde, Latschen Doris |
| PAQM-Konsensbericht zur schulpraktischen Ausbildung an der pädagogischen Akademie Baden |
Monogprahie |
2000 |
-, Baden, unveröffentlicht |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde, Herndler-Leitner Karin |
| Mediale Lernumgebung und selbst gesteuerter Lernprozess in der PI-Fortbildung und in PA-Studienveranstaltungen – E-Learning zwischen konstruktivistischem und instruktionistischem Anspruch |
Monogprahie |
2006 |
-, k.A. |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Buchberger Gerlinde, Lehner-Wieternik Angelika, Perschon Erich, Rabensteiner Pia-Maria |
| Der Weg zu sich Selbst – Ein Ansatz zur Umsetzung Personaler Pädagogik in der Ausbildung von Pädagog/innen |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2012 |
-, 7, 76 - 83, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Buchberger Gerlinde, Khan Gabriele Gertrude Maria, Pircher Bianca |
| Praxis der Förderplanung |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2004 |
-, 19, 42 - 44, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Buchberger Gerlinde, Sieberer Wolfgang Richard, Till Josef |