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| Title |
Leistungstyp |
Jahr |
Quelle |
PH |
Autoren |
| Die religiöse Kompetenz muslimischer Schüler/innen im Kontext kompetenzorientierter Paradigmen. Eine empirische Studie und Handlungsoptionen |
Monogprahie |
2016 |
k.A., Hamburg, Dr. Kovac |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Dafir Khalid |
| Islamischer Religionsunterricht – die Kompetenzorientierte Reifeprüfung für AHS und BHS. 1. Auflage |
Monogprahie |
2014 |
k.A., k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Badegruber Bernd, Dafir Khalid |
| Islamischer Religionsunterricht – die Kompetenzorientierte Reifeprüfung für AHS und BHS. 2. Auflage |
Monogprahie |
2015 |
k.A., k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Dafir Khalid, Schermaier Andreas |
| Den Koran kompetenzorientiert lernen – Einführung in die Qurandidaktik II |
Monogprahie |
2015 |
k.A., k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Dafir Khalid, Schermaier Andreas |
| Schulpädagogische und fachdidaktische Tipps zum Umgang mit der Schulpraxis des IRUs |
Monogprahie |
2014 |
k.A., k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Dafir Khalid, Heitzeneder Andrea, Winter Ulrike |
| Islamische Religionsdidaktik zwischen Selbstverwirklichung und Transferverständnis |
Monogprahie |
2013 |
k.A., Hamburg, Dr. Kovac |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Dafir Khalid, Neuböck-Hubinger Brigitte, Schoeller Heidemarie, Venhoda Simone |
| Der Koran – pädagogische Reflexion in reformdidaktischer Hinsicht. Einführung in die Qurandidaktik I |
Monogprahie |
2015 |
k.A., Hamburg, Dr. Kovac |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Busch Karin, Dafir Khalid |
| Der islamische Religionsunterricht zwischen Bekenntnis- und Wertevermittlung. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2012 |
Religionsunterricht und säkularer Staat, 181 - 203, Berlin, Frank & Timme |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Dafir Khalid, Habringer Gerhard |
| Islamische Gottesdienste am Beispiel von „Gebet“ und religiösen Festen – Interreligiöse Gedanken abseits von Diskursmanipulation und Verstellung |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2016 |
-, 70, 23 - 33, - |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Dafir Khalid, Varelija-Gerber Andrea, Wiesinger Silvia |