| Gender Mainstreaming an den Akademien der Lehrer/innenbildung: ein Erfahrungsbericht. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2006 |
-, 122, 58 - 69, - |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Hasenhüttl Erika |
| Schule im Gender Mainstream? Bildungspolitischer Hintergrund – Strategien – Visionen. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2004 |
-, 59, 4, 147 - 148, - |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Hasenhüttl Erika |
| „Aber bitte in einem Satz!“ Erfahrungen mit Gender Mainstreaming an den Akademien der Lehrer/innenausbildung. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2005 |
Symposium „Schulqualität und Gender Mainstreaming“,, -, k.A. |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Hasenhüttl Erika |
| Hat DAS Lernen ein Geschlecht? |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2003 |
Berufspaedagogica 2003; Tagungsband zum Berufspädagogischen Symposium Methoden – Prozesse – Erfolge., -, k.A. |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Hasenhüttl Erika |
| Schiefertafel oder Computer? Der lange Weg zu einem pädagogischen Leistungsverständnis |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2005 |
Kooperative Lehr- und Lernkultur – Ausgangspunkt für Veränderungen und neue Wege in der Lehrer/innenbildung., 155 - 167, Baltmannsweiler, Schneider-Verl. Hohengehren |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Hasenhüttl Erika |
| Sprachliche Bildung für alle bereits im Anfangsunterricht. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit im Unterricht. Linguistische, sprachdidaktische und bildungswissenschaftliche Beiträge zur sprachlichen Bildung, 147-160, LITverlag |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Festman Julia, Hasenhüttl Erika |
| „According to their needs …“ – Gelebte Daltonplan-Pädagogik an steirischen Schulen |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2002 |
-, 152, 3-4, 468 - 581, - |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Frank Erik, Hasenhüttl Erika, Latschen Doris, Thomas Almut, Unterköfler-Klatzer Dagmar, Weishaupt Annette, Weishaupt Johann |
| „Man sieht eine gewisse Bewegung …“. Gender Mainstreaming an den Akademien der Lehrer/innenausbildung. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2004 |
-, 154, 5-6, 430 - 441, - |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Hasenhüttl Erika, Huber Matthias |
