| Volksschulen realisieren Inklusion: Praktiken und Strukturen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Inklusive Bildung Regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien, 49 - 63, Graz-Wien, 2023 |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Komposch Ursula |
| Education for children with Albinism in Tanzania. A cooperation project of the University College of Teacher Education Styria and the University of Moshi |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Internationalisation and Professionalisation in Teacher Education: Challenges and Perspectives, Band 16, S. 93 - 105, Graz, Wien, Leykam |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Hochegger Johann Martin, Holzinger Andrea, Komposch Ursula, Pickl Gonda |
| Teilhabe von Schülerinnen und Schülern mit Behinderungen im (digitalen) Fernunterricht – Onlinebefragung steirischer Lehrpersonen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
COVID-19 und Bildung: Studien und Perspektiven, 431-453, Waxmann |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Besic Edvina, Holzinger Andrea, Komposch Ursula, Wohlhart David |
| Impulse für die Weiterentwicklung des Unter-richts für Schüler*innen mit Behinderungen nach Covid-19 |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Schuliche Medienbildung und Digitalisierung im Kontext von Behinderung und Benachteiligung, -, Beltz Juventa |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Besic Edvina, Holzinger Andrea, Komposch Ursula |
| Zwischen Anspruch und Realität: Inklusive Strukuturen an Volksschulen im Burgenland, Kärnten und der Steiermark |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2025 |
Forschung und Entwicklung in der Primarstufe. Zehn Jahre Forum Primar. Eine Festschrift., S. 85 - 95, Berlin - Graz - Wien, Leykam |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Komposch Ursula |
| Was sagt die Forschung zur Inklusion |
Beitrag in anderen Medien |
2023 |
https://radioigel.at/forschungscafe-inklusion/, 24.03.2023 |
Pädagogische Hochschule Steiermark |
Herunter Elisabeth, Holzinger Andrea, Komposch Ursula |
| Maintenance of Croatian as a heritage language in bilingual children in Austria. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
SUVREMENA PROMIŠLJANJA O USVAJANJU I UČENJU HRVATSKOGA JEZIKA. Prilozi u čast prof. dr. sc. Dunji Pavličević-Franić, S. 65-85, Zagreb, Alfa |
Pädagogische Hochschule Wien |
Camber Marina, Herunter Elisabeth, Holzinger Andrea, Komposch Ursula |
