Hauer-Typpelt Petra (46)






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Mathematik – erkannt und angewandt
Mathematikunterricht in der Sekundarstufe 1 – LehrerInnentag des RFDZ-Mathematik in Wien
Mathe 2. Lehrbuch Mathematik für die 2. Klasse (6. Schulstufe)
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Mathe 2. Lösungen
Mathe 3. Lehrbuch Mathematik für die 3. Klasse (7.Schulstufe)
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Mathe 1 Lösungen
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Mathe 1. Lehrbuch Mathematik für die 1. Klasse (5. Schulstufe)
Schriftliche Rechenverfahren Basiswissen für Lehrkräfte
Zugänge zur Normalverteilung und ihre fachdidaktische Analyse. Dissertation
Einführung in die lineare Regression: Theoretische und anwendungsorientierte Aspekte. Diplomarbeit
Stochastik in der Sekundarstufe 1
Sachrechnen in Kontexten der SDGs
Anfangsunterricht Wahrscheinlichkeit
Spieltheorie im Schulunterricht – kann es das spielen?
Stochastik und Analysis verzahnt in der Lehrer(innen)bildung am Beispiel Fehlerverteilung
Unbedingt „Bedingte Wahrscheinlichkeit“? Der Satz von Bayes im Schulunterricht
bio@school1. Serviceteil für LehrerInnen
Unterrichtsmodelle in den österreichischen Volksschulen
Geofenster 2
Textverarbeitung integriert III/3 HAK/HAS Word 2000
Textverarbeitung integriert I/1 HAK/HAS Word 97
Integration an (ober-)österreichischen Hauptschulen. Eine Standortbestimmung für das Projekt Schulentwicklung durch Schulprofilierung.
Lesemotivation und Lesekultur als Einflussfaktoren des Deutschunterrichts.
Dilemmata der Inklusion.
Wendezeiten der Kirchengeschichte
Pädagogisch Administrativer Teil
Naturgeschichte der Bezirke – Band 4
Schulprofilierung und neue Informations- und Kommunikationstechnologien – Ziele und Anlage der Untersuchung
Forschen für die eigene Praxis – Begründungen und Konzept der PFL-Lehrgänge
Schnittstellen. Vorwort
The Locus Story of a Rocking Camel in a Medical Center in the City of Freistadt
Gem. mit Miklas, Helene: Kooperation auf dem Prüfstand
Immigrant Sisterhood: Visual Narratives of Asylum-Seeking Women in Italian Reception Centres.
Ethische Herausforderungen in der partizipativen Forschung reflektieren – eine praxisbezogene Handreichung für ethische Fallreflexionen in Forschungsteams.
Intersektionale Diskriminierung: Erfahrungen und Perspektiven in der Psychotherapie mit Frauen mit Fluchtbiografien.
Doing ethical symmetry – ein handlungsleitendes Prinzip für den Umgang mit ethischen Herausforderungen bei der partizipativen Forschung in instiutionellen Kontexten.