| Medienkompetenzen von LehererInnen. Kompetente Lehrende gestalten Bildung im Zeitalter der Digitalis |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2020 |
-, 6 2020, 162-164, - |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Brandhofer Gerhard, Miglbauer Marlene |
| Das digi.kompP Kompetenzmodell für Lehrende |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Bildung und Digitalisierung. Auf der Suche nach Kompetenzen und Performanzen., 51-71, Baden-Baden |
Pädagogische Hochschule Niederösterreich |
Brandhofer Gerhard, Fikisz Walter, Höfler Elke, Kayali Fares, Miglbauer Marlene |
| Chapter 3. Germany: Populist conceptualisations as drivers for identity formation and expressing support for the Alternative für Deutschland (AfD) |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Voices of Supporters: Populist parties, social media and the 2019 European elections, 35 - 57, Amsterdam, John Benjamins |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| Technology in the English classroom |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
English Language Teaching in Austria. From theory to the classroom and beyond, 91-106, Graz, Graz University Library Publishing |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene, Prohaska Julia |
| Die Weiterentwicklung des Kompetenzrasters digi.kompP für Pädagog*innen |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Bildung und Digitalisierung. Auf der Suche nach Kompetenzen und Performanzen, 51-72, Baden-Baden, Nomos |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Brandhofer Gerhard, Fikisz Walter, Miglbauer Marlene, Niedermair Klaudia |
| Vermittlung von Sprachfertigkeiten und digitalen Kompetenzen in der tertiären Englischlehre: Extramural Englisch als Ressource |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2017 |
ÖGSD Tagungsberichte Vol. 2.1.: Symposium Sprachlehr/lernforschung in Österreich. 10 Jahre ÖGSD. 19. Mai 2017, -, Graz, ÖGSD |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| Workplace conflicts as (re)source for analysing identity struggles in stories told in interviews |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2017 |
Identity Struggles: Evidence from Workplaces Around the World, -, Amsterdam, John Benjamins |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| Multilingualism in the international workplace: Implications for teaching Business English |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
7th Austrian UAS Language Instructors Conference; Integrating Language, Culture and Purpose in ESP, -, Vienna, UAS Technikum Wien |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Haas Elisabeth, Miglbauer Marlene |
| Students’ use of English outside the classroom and its impact on teaching the four skills: a best practice example of an online writing project |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2015 |
International Week JAMK and TAMK; The Journal of Higher Education and Language Teaching and Learning: Language Teaching Tomorrow, -, k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Haas Elisabeth, Miglbauer Marlene |
| Forced self-positioning as part of identity construction in narratives about the workplace |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2009 |
Conference Proceedings of I-Mean, -, Bristol |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Böhmer Bernhard, Miglbauer Marlene, Pirstinger Franziska |
| What research can tell us about how best to prepare business students for the multilingual workplace |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
Languages for Special Purposes in a Multilingual, Transcultural World. Proceedings of the 19th European Symposium on Languages for Special Purposes, 8-10 July 2013, Vienna, Austria, -, Wien, Universität Wien |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| ‚In Serbia at least I never heard that someone as a man decided to go on maternity leave but I can tell you that I will have no problem with that‘: Gendered professional identities, gendered discourses and their effects on employees in postsocialist globalised workplaces |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2009 |
Conference Proceedings of IGALA 5, -, Wellington |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| Multilingualism and language choice in the multicultural workplace |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2013 |
Language and Intercultural Communication in the New Era, -, London, Routledge |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| Digital Competencies in Tertiary Language Classes, or how to Make Students Excel in their Language and Digital Skills when Creating Online Content |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2019 |
Sprachunterricht 2.0. Neue Praxisbeispiele aus Schule und Hochschule, -, Glückstadt, Verlag Werner Hülsbusch |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| Arbeitswelten im Wandel – eine Einleitung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2012 |
Arbeitswelten im Wandel. Interdisziplinäre Perspektiven der Arbeitsforschung, -, Wien, Facultas |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| Neue Anforderungen an Lehrer/innen in der digitalen (Schul-) Welt — Digital fit mit digi.kompP |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2017 |
Schule neu denken und medial gestalten, -, Glückstadt, vwh-Verlag |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene |
| ‘The British people have spoken’: voter motivations and identities in vox pops on the British EU referendum |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2019 |
Discourses of Brexit, -, London, Routledge |
Private Pädagogische Hochschule Burgenland |
Miglbauer Marlene, Weinlich Wolfgang Markus Peter |