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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Diagnoseinstrument zur Steuerung von Lernprozessen II	Monogprahie	2010	-, k.A.	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Reibnegger Harald
Diagnoseinstrument zur Steuerung von Lernprozessen	Monogprahie	2010	-, k.A.	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Reibnegger Harald
DSL4. Ein Diagnoseinstrument zur Steuerung von Lernprozessen	Monogprahie	2012	-, k.A.	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Reibnegger Harald
Persönliche Relevanz von Lehrveranstaltungen für Studierende – Das Messinstrument PII im Hochschulko	Poster	2020	8. Tag der Lehre digital der FHÖO, 18.05.2020	Private Pädagogische Hochschule Linz	Oyrer Susanne, Reibnegger Harald
PH forscht Bericht 2016 – 2018	Herausgeberschaft	2019	-, -, Linz, Eigenverlag PHDL	Private Pädagogische Hochschule Linz	Boxhofer Emmerich, Kramer Martin, Reibnegger Harald
StiA – Studierende im Aufbruch. Eine Initiative für selbstverantwortliches Lernen und Selbst…	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2020	Pädagogische Horizonte, 4(2), -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Reibnegger Harald, Vogl Ute
Was macht es attraktiv, SchulleiterIn zu sein?	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2020	-, 1-2, -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Reibnegger Harald
Schlüsselstrategien erfolgreicher Klassenführung in der SEK I – Was macht den Unterschied?	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	Pädagogische Horizonte, 2(1), -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Nausner Ernst, Reibnegger Harald
Positive Lehrer-Schüler-Einstellungen und ihre pädagogische Wirkung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 3 (2), -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Nausner Ernst, Reibnegger Harald
Klassenführungshandeln aus der Perspektive von Schüler/-innen und Lehrer/-innen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 2 (1), -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Nausner Ernst, Reibnegger Harald
Inklusion in der Lehramtsausbildung für Primarstufe – Entwicklung von Haltungen, Bedenken und Selbstwirksamkeit von Studierenden – Erste Ergebnisse einer Fallstudie im Längsschnitt	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	Pädagogische Horizonte, 3 (1), 41 - 61, -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Feiner Franz, Hollick Danièle, Neißl Marianne, Reibnegger Harald