Klicken Sie auf die einzelnen Spaltentitel, um die Tabelle zu sortieren.

Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
•„Den Leistungen ein Gesicht geben“ – Von der Möglichkeit einer Beurteilung, die die Leistung eines Kindes würdigt	Monogprahie	2004	-, k.A.	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Rendl Johanna
•„Den Kindern eine Stimme geben“ – Kindermitbestimmung und Demokratie in der Volksschule	Monogprahie	2006	-, k.A.	Pädagogische Hochschule Oberösterreich	Rendl Johanna
Ernst Karl Winters Ringen um die Grundlegung eines österreichischen Nationbegriffs	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Die Geschichte des österreichischen Volkes (Ernst Karl Winter), 339-359, Perchtholdsdorf, Plattform Martinek	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Rendl Johanna, Tarmann Paul
School Transitions from a Longitudinal Perspective	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Inklusive Übergänge, 287 - 298, Bad Heilbronn, Klinkthardt Verlag	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Hagleitner Silvia, Katschnig Tamara, Rendl Johanna
Was bleibt? Erinnerungen an die Volksschule – Eine empirische Studie zur Lehrprofessionalität	Beitrag in einem Sammelwerk	2016	Intellectual Capital Report University College of Teacher Education Vienna/Krems 2016, 87, Wien/Krems	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Nader Michael, Rendl Johanna, Steinmair-Pösel Petra Maria