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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Concept Cartoons als Stimuli für Kleinegruppendiskussionen im Chemieunterricht. Beschreibung und Analyse einer komplexen Lerngelegenheit.	Monogprahie	2017	Studien zum Physik- und Chemielernen; 245, Berlin, Logos	Pädagogische Hochschule Wien	Steininger Rosina
Fruchtgummis als Thema für Forschendes Lernen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	-, -, -	Pädagogische Hochschule Wien	Koliander Brigitte, Steininger Rosina
Concept Cartoons – eine Möglichkeit, Forschendes Lernen zu unterstützen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	Plus lucis, -, -	Pädagogische Hochschule Wien	Steininger Rosina
Ein Concept Cartoon als Einstieg ins Thema „Modelle“	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	-, -, -	Pädagogische Hochschule Wien	Steininger Rosina
Rotkrautsaftindikator und Kristalldeo ─ eine unerklärliche Reaktion?	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 4, 159, -, -	Pädagogische Hochschule Wien	Beer Rudolf, Lembens Anja, Steininger Rosina
Bier und Pizza: IBL Level 2: Alkoholische Gärung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 33, 1, 13 - 17, -	Pädagogische Hochschule Wien	Auer-Weiß Verena, Bathke Arne, HAVLENA Silvia Alexandra, Helletsgruber Carola, Hof Angela, Kriegseisen Josef, Müller Thomas, Steininger Rosina, Strahl Alexander
Lerngelegenheiten zum Thema Redoxreaktionen und zur Handlungsdimension ‚Schlüsse ziehen‘/‚Konsequenzen ziehen‘ schaffen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 1, 24 - 29, -	Pädagogische Hochschule Wien	Benischek Isabella, Lembens Anja, Steininger Rosina
Forschendes Lernen auf Level 2. Schülerinnen und Schüler planen selbstständig die Durchführung von Versuchen.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 33, 1, 11 - 12, -	Pädagogische Hochschule Wien	Koliander Brigitte, Merkinger Ernst, Pichler Christian, Steininger Rosina
Unsichtbare Schutzgeister im Kampf gegen den Lebensmittelverderb. MAP – modified atmosphere package.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 32, 3, 5 - 8, -	Pädagogische Hochschule Wien	Auer-Weiß Verena, Bathke Arne, Chodura Dietmar, Gruber Marie-Theres, HAVLENA Silvia Alexandra, Helletsgruber Carola, Hof Angela, Kriegseisen Josef, Steininger Rosina, Strahl Alexander
„Wer misst, misst Mist“ oder „Wie kommen wir zu einem zuverlässigen Messwert?“	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 4, 4 - 7, -	Pädagogische Hochschule Wien	Henner Jutta, Lang Heike, Steininger Rosina