| Learning to teach English in secondary schools in face-to-face versus synchronous computer-mediated course settings |
Vortrag |
2024 |
12. ÖGSD Tagung, ÖGSD, Salzburg, Österreich, 27.09.2024 |
Private Pädagogische Hochschule Linz |
Keplinger Gudrun Isolde, Spann Harald, Wagner Thomas |
| Zur Wirksamkeit einer Leseinitiative an der Neuen Mittelschule Birkfeld. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2016 |
Lesen, Verstehen und Lösen von Mathematikaufgaben, 65 - 76, k.A. |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Benischek Isabella, Wagner Thomas |
| Fachdidaktik Englisch |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2015 |
Professionelle Begabtenförderung. Fachdidaktik und Begabtenförderung, iPEGE Hefte ; 4; 179 - 209, Salzburg, ÖZBF |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Wagner Thomas |
| Diagnostik im Bereich Begabung und Hochbegabung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
Umgang mit Vielfalt. Lehrbuch für inklusive Bildung, Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Oberösterreich; 3; 133 - 152, Linz, Trauner |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Wagner Thomas |
| Learning Study im fremdsprachlichen Unterricht Englisch – eine Fallstudie an einem oberösterreichischen Gymnasium zu Potenzialen und Herausforderungen aus LehrerInnenperspektive |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2019 |
Lessonstudies in der PädagogInnenbildung, 241 - 260, Springer |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Wagner Thomas |
| Catch a young swallow. Roast her in honey. Eat her up. Then you will understand all languages. Begabungsdiagnose und Begabungsförderung im Englischunterricht |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2017 |
Potenzialentwicklung. Begabungsförderung. Bildung der Vielfalt, 109 - 118, Münster, Waxmann-Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Wagner Thomas |
| Zum Verhältnis von inklusiver Bildung, Begabungsförderung und fremdsprachlicher Fachdidaktik |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
System. Wandel. Entwicklung. Akteurinnen und Akteure inklusiver Prozesse im Spannungsfeld von Institution, Profession und Person, -, Bad Heilbrunn, Klinkhardt |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Wagner Thomas |
| A rising tide can capsize ships. Eine Studie zu fremdsprachlichen Begabungspotenzialen und Bildungsgerechtigkeit bei Studierenden des Lehramts Englisch |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Begabungsförderung, Leistungsentwicklung und Bildungsgerechtigkeit für alle, 337-348, Münster, Waxmann Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Wagner Thomas |
| Zum Zusammenhang zwischen fremdsprachlicher Begabung, Motivation und Aufgabentypen im fremdsprachlichen Unterricht. Zwei Pilotstudien für die Primarstufe Englisch |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2025 |
Potenziale entwickeln – Schule transformieren – Zukunft gestalten., 9, Münster, Waxmann |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Claudia, Wagner Thomas |
| Begabung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Bildungswissenschaft in Begriffen, Theorien und Diskursen, 23-50, Wiesbaden |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Wagner Thomas |
| Fremdsprachliche Begabung und Motivation im Englischunterricht der Primarstufe (Symposium) Reflexionen zu einer Pilotstudie anhand unterschiedlicher Lernarchitekturen . |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2024 |
Begabung verändert – förderliche Lernwelten erforschen, gestalten, implementieren, -, Waxmann |
Private Pädagogische Hochschule Linz |
Kreutner Edith, Müller Martina, Wagner Thomas |