Gaidoschik Michael (47)




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Title
Improving primary students’ understanding of division
Rechenschwäche – Dyskalkulie. Eine unterrichtspraktische Einführung für LehrerInnen und Eltern
Wie Kinder rechnen lernen – oder auch nicht. Eine empirische Studie zur Entwicklung von Rechenstrategien im ersten Schuljahr
Rechenschwächen vorbeugen – Erstes Schuljahr: Vom Zählen zum Rechnen. Das Handbuch für LehrerInnen und Eltern
Rechenschwäche – Dyskalkulie
Wie Kinder rechnen lernen – oder auch nicht
Rechenschwäche vorbeugen. Das Handbuch für LehrerInnen und Eltern. 1. Schuljahr: Vom Zählen zum Rechnen
Mobiles Lernen im DaF-Unterricht. Smartphones, Tablets und Co.
Die Relevanz männlicher Lehrpersonen in der Primarstufe
DBK: eine Sprachstandserhebung über den Aneignungsstand schriftlicher Bildungssprache in der Primar- und Sekundarstufe I
pdf-Serie A – Basiswissen A1: Privathaushalte und Unternehmen
Dokumentation und Ergebnisse des Projekts
pdf-Serie A – Basiswissen A5: Wirtschaftssektoren
Die Zukunft der Schreibschrift
Lernpfad „DERIVE – Einführung“
Pädagog*innenbildung Neu im Bereich Primarstufe Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik
Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Sekundarstufe (10- bis 18-Jährige)
Zur Bedeutung der Hattie-Studie für die Kunsterziehung
Geographie und Wirtschaftskunde in Fachausbildung und Schulpraxis
Presentations and publications of the COMENIUS 2-project „MINORITY“
Central aspects of the teacher’s training programme of geography and economics for the lower secondary level (Hauptschule) in Austria
Die Umsetzung des Themenkreises „Wahrnehmung von Völkerung und Staaten“ in Schulbüchern der 8. Klasse AHS
Digital technologies in modern foreign language teaching and learning
E-Portfolios im Musikunterricht in Österreich
„Franz Cizek – Lebensgeschichte eines Propheten mit beschränkter Wirkung“
„Franz Cizek und die Wiener Jugendkunst“
Die Entwicklung von Lösungsstrategien zu den additiven Grundaufgaben im Laufe des ersten Schuljahres
„Wien war Mekka der Kunsterziehung- Der vergessene Reformer Franz Cizek“
Zur Entwicklung von Rechenstrategien im ersten Schuljahr
„Rechenschwächen“ vorbeugen: Mathematik-Unterricht als Chance
Schule ohne Angst. Wie können Kinder, Lehrpersonal und Eltern den Lebensraum Schule angstfrei und erfolgreich erleben?
Wintersonnenwende
Wirtschaftserziehung – Vortragsunterlagen & Materialien zu Workshop ONLINE
Kompetenzorientierten Unterricht differenziert gestalten. Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe
Vorteile suchen, Sicherheit finden! Unterrichtsanregungen für das halbschriftliche Multiplizieren
Videoanalyse von Unterricht angehender Lehrkräfte der Fächer Biologie, Chemie und Physik
„Thank you for your creativity!“ – Arbeit und Kreativität im Diskurs der Creative Industries.
Außerschulische Lernorte der naturwissenschaftlich-technischen Domäne – eine hochschulübergreifende Evaluation zur Interessensbildung und Lernförderung
Austria as an asylum country against its will: historical developments and current trends.
„Rechenschwächen“ vorbeugen: Mathematik-Unterricht als Chance
Zeichnerisches Wissen
Diagramme von Friedrich Kiesler aus der Unterrichtspraxis im „Laboratory for Design Correlation“ an der Columbia University im Kontext von „Design Research“
English as a Lingua Franca and Intercultural Learning
Robert Hofrichter/Peter Janoviček: Von Pressburg nach Salzburg. Grenzgänge zwischen Städten, Völkern und Regionen der k. u. k. Monarchie
Ein pragmatischer Zugang zu einer Policy-Analyse: Bildungsfinanzierung als Governance-Problem in Österreich
Entwurfstheorie
Was passiert mit Gumpendorf? Schüler erforschen das Stadterneuerungsgebiet