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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Zukunft : Altern : Wohnen	Monogprahie	2005	k.A., Wien, LIT	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Das Lächeln der Mutter auf den Lippen der Tochter. Mutter-Tochter-Beziehungen	Monogprahie	2007	k.A., Herbolzheim, Centaurus	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Die KindFrau. Lust Provokation Spiel	Monogprahie	2000	k.A., München, Mattes & Seitz	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Verboten Lieben: Bruder Schwester Inzest	Monogprahie	2011	k.A., Freiburg, Centaurus	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
PädagogInnenprofession und Geschlecht. Gender Inclusion	Monogprahie	2015	k.A., Wien, new academic press	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Wissenschaftlich schreiben: kritisch – reflexiv – handlungsorientiert	Monogprahie	2008	k.A., Wien, LIT	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Soziale Räume für egalitäre Bildungsbeteiligung – Fokus Geschlecht	Herausgeberschaft	2019	-, -, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Soziale Räume für egalitäre Bildungsbeteiligung – Fokus Geschlecht	Herausgeberschaft	2019	-, -, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, EDER Elisabeth Monika, Fritz Isabella, Kronberger Silvia, Sorgo Gabriele
Bildung – Intersektionalität – Geschlecht	Herausgeberschaft	2017	-, -, Innsbruck, Wien, Bozen, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Kronberger Silvia, Oberlechner-Duval Manfred
Geschlechtersensible Soziale Arbeit	Herausgeberschaft	2008	-, -, Wien, LIT	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Magazin Erwachsenenbildung.at	Herausgeberschaft	2012	mit Christian Kloyber; Themenschwerpunkt Kunst und Literatur, -, Bundesministerium für Unterricht, Kunst u. Kultur, Wien, Strobl	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Pädagogische Rundschau	Herausgeberschaft	2017	A. Bramberger und S. Seichter - Herausgeberinnen des Schwerpunkthefts "Nähe und Distanz. Ein Spannungsverhältnis in Erziehung und Bildung", -, Lang, Frankfurt a. M.; Wien	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Pädagogische Rundschau	Herausgeberschaft	2017	Bramberger, A. und Seichter, S., Herausgeberinnen des Themenhefts "Nähe und Distanz. Ein Spannungsverhältnis in Erziehung und Bildung", -, Lang, Frankfurt a. M.; Wien	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Technische Bildung im fächerverbindenden Unterricht der Primarstufe. Forschung – Technik – Geschlecht	Herausgeberschaft	2018	-, -, Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Literacy und soziale Gerechtigkeit. Empirie – Theorien – Praktiken	Herausgeberschaft	2023	-, -, Weinheim, Beltz	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Re-Conceptualizing Safe Spaces – Supporting Inclusive Education	Herausgeberschaft	2021	-, -, Bingley, Emerald	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Bildung – Intersektionalität – Geschlecht	Herausgeberschaft	2017	-, -, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Oberlechner-Duval Manfred
Poetry and Dialogic Learning	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2025	-, 38, 1, S. 38-43, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Schule gerecht denken. Über den Versuch, egalitäre Bildungsräume zu (er)öffnen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2020	-, 74, 2, 123 - 130, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Literacy und soziale Gerechtigkeit. Kinder schreiben Gedichte. Eine poetische Gestaltung des Unterri	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	-, -, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Nähe, Distanz und die Verkörperung von Wissen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 71, 6, 603 - 608, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Die Bildungsinitiative Im Laub. Repräsentationen von Gleichheit und Differenz	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	-, -, https://www.kubi-online.de/artikel/bildungsinitiative-laub-repraesentationen-gleichheit-differenz	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Rezension: Gudrun Axeli Knapp: Arbeiten am Unterschied	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2014	-, 39, 3, 245 - 247, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Enhancing literacy through poetry: two historical initiatives — revisited	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 28, 4, 237 - 249, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Alter(n) als Herausforderung für Erziehung und Bildung. Die Verletzlichkeitsperspektive	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 69, 6, 673 - 684, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Intersectional Studies in Erziehung und Bildung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2014	-, 1/2, 93 - 105, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Die Bildungsinitiative Im Laub. Repräsentationen von Gleichheit und Differenz.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	-, -, https://www.kubi-online.de/artikel/bildungsinitiative-laub-repraesentationen-gleichheit-differenz	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, EDER Elisabeth Monika
Performances generativer Beziehungen im Lebensverlauf: Töchter, Mütter	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2016	-, 24, 3, 146 - 157, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
„Geschlecht und Begabung“ und feministische Wissenschaftskritik	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2016	-, 74, 1-2, 93 - 103, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Bildungstheoretische Begründung einer inklusiven Hochschule	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Diskursbausteine offener Hochschulbildung aus Theorie, Praxis und Forschung, 17 - 24, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Diversitätsbewusstsein – Gender und Technikbezogenheit	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Technische Bildung im fächerverbindenden Unterricht der Primarstufe. Forschung – Technik – Geschlecht, 194 - 195, Baltmannsweiler, Schneider Verlag Hohengehren	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Wahrnehmen und Bewegen als Erfahrung. Ästhetische Bildung nach John Dewey	Beitrag in einem Sammelwerk	2025	Gesellschaftliches Lernen, 204-217, Frankfurt/Main: WochenschauVerlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Performativität im Forschungsprozess – Sozialer Raum und Geschlecht	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Soziale Räume für egalitäre Bildungsbeteiligung – Fokus Geschlecht, 211 - 214, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Wissen	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Soziale Räume für egalitäre Bildungsbeteiligung – Fokus Geschlecht, 69 - 80, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Egalität – Bildungsraum – Geschlecht	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Soziale Räume für egalitäre Bildungsbeteiligung – Fokus Geschlecht, 7 - 18, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Diversitätsbewusstsein – Gender und Technikbezogenheit	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Technische Bildung im fächerverbindenden Unterricht der Primarstufe. Forschung – Technik – Geschlecht, 194 - 195, Baltmannsweiler, , Schneider Verlag Hohengehren	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Intersektionalität als Herausforderung in Erziehung und Bildung	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Bildung – Intersektionalität – Geschlecht, 7 - 15, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
„Teaching to Transgress“ – Lehrforschungsprojekt zu Sozialpädagogik, Kindheit und Literatur	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Über Forschung und Lehre sprechen – (k)eine Sackgasse?, 77 - 93, Innsbruck, innsbruck university press	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Challenging Hegemonic Structures: A Critical Reading of Family-Themed Picture Books	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Picture That! Picturebooks, Comics and Graphic Novels in the EFL Classroom. Research and Teaching Implications, 153 - 166, Graz, Leykam	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Lesen und Diversität. LehrForschungsProjekt und Collaborative Teaching: Unterrichtsmodelle für Lese- und Diversitätskompetenz – Forschungsdokumentation.	Beitrag in einem Sammelwerk	2016	Diversitätskategorien in der Lehramtsausbildung. Ein Handbuch, 328 - 364, Innsbruck, Studienverlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Zur Intersektionalität von Gender und Generation	Beitrag in einem Sammelwerk	2015	Geschlecht und Alter_n, 51 - 67, Wiesbaden, VS Verlag	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Deutungsmusteranalyse: Geschwister. Inzestuöse Liebesbeziehungen	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Deutscher Ethikrat, -, k.A.	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Teaching Poetry: Soziale Ungleichheiten, counter-hegemonic speech und Lyrik in Schulklassen	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	Räume kultureller Bildung. Nationale und transnationale Perspektiven, 183 - 188, Weinheim	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Deutungssysteme – Deutungsmuster	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	Handbuch Pädagogische Anthropologie, 525 - 535, Wiesbaden, Springer	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Performances ästhetischer Erziehung und Bildung: „The Cat in the Hat“	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Räume der Unterbrechung. Theater Performance Pädagogik, 213 - 223, Oberhausen, Athena	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Sicherheit als pädagogisches Konzept	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Geborgenheit finden, 41 - 53, Salzburg, Anton Pustet	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Co-creating knowledge through podcasting	Beitrag in einem Sammelwerk	2025	Podcasting and Education. Concepts, Communities and Case Studies, 64-75, London and New York, Routledge	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea
Die Bedeutung von Gewaltsituationen für die Reproduktion von Gruppenstrukturen im Kontext jugendlicher Obdachlosigkeit	Beitrag in einem Sammelwerk	2015	Situationen der Gewalt, -, Weinheim, Beltz	Pädagogische Hochschule Steiermark	Bramberger Andrea, Fernandez Karina
Achieving the ‘ideas-informed’society	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	Results from a Structural Equation Model using survey data from England, Emerald Open Research, 4, https://emeraldopenresearch.com/articles/4-4	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Bramberger Andrea, Groß Ophoff Jana
Facilitating collaborative reflective inquiry amongst teachers: What do we currently know?	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2021	International Journal of Educational Research, 105, 101695, https://doi.org/10.1016/j.ijer.2020.101695	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Bramberger Andrea, Groß Ophoff Jana
Sprachliche Förderung und Bildung in Deutschförderklassen aus der Perspektive von Lehrpersonen. Ergebnisse aus einer Pilotstudie.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	ÖDaF-Mitteilungen. Fachzeitschrift für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache, 35(1–2), 123–141, -	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Bramberger Andrea, Peter Klaus
Ergebnisse der GZ-Umfrage vom Sept/Okt 2012	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2012	-, 31, 2, 10 - 12, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Bramberger Andrea, Müller Thomas
Kultur in Purkersdorf	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	rundschau - Stadtzeitung für Purkersdorf 1/2017, rundschau - Stadtzeitung für Purkersdorf; 1/2017; 6 - 7, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Bramberger Andrea, Matzka Christian
Das Kommunikationsquadrat	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2009	-, 2, 27 - 35, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Bramberger Andrea, Greschonig Gernot, Neururer Herbert
Das Unterrichtsfach Technisch Werken als bedeutendes Glied im Berufsorientierungsprozess	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2001	-, 4, 29 - 36, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Bramberger Andrea, Schabauer Wilma, Warzilek Roland
Naturwissenschaften V HLW	Monogprahie	2020	k.A., Linz, Trauner	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Bramberger Andrea, Chodura Dietmar, Heitzeneder Andrea, Winter Ulrike
Zu Anstrengungsbereitschaft, Lernmotivation, aktiver Lernhaltung und leitungsbezogenem Selbstvertrauen von Lehramtsstudierenden im länderübergreifenden Vergleich – eine empirisch-quantitative Studie	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	R&E-SOURCE, Open Online Journal for Research and Education, Tag der Forschung, April 2019, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Beer Rudolf, Benischek Isabella, Bramberger Andrea, Wimberger Richard
Bündnisse. Herausforderungen kritischer Geschlechterforschung	Beitrag in einem Sammelwerk	2024	Intersektionale Solidaritäten. Gesellschaftskritische Geschlechterforschung als Beitrag zu einer Allianz für die Zukunft, 117-122, Opladen, Verlag Barbara Budrich	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Friedwagner-Evers Ulrike
Sprachkompetenz fördern. Impulse für den Fachunterricht in sprach- und bildungsheterogenen Gruppen	Beitrag in einem Sammelwerk	2007	Kultursensible Pflege und Betreuung: Methodische Ermutigungen für die Aus- und Weiterbildung, 50 - 63, Wien	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Bramberger Andrea, Hametner Stephan, Zelger Sabine
Zeit – Bild – Bildung. Ein goldenes Zeitalter für die Kunstpädagogik	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Transit Kunst/Universität. Grenzgänge fachdidaktischer Diskurse, 129 - 133, München, koppet	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Bramberger Andrea, Höfferer Gerrit, Keppelmueller Joachim
Organisationsethik – eine kleine Epistemologie	Beitrag in einem Sammelwerk	2010	Ethik organisieren. Handbuch der Organisationsethik, 43 - 70, Freiburg im Breisgau, Lambertus	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Bramberger Andrea, Krobath Thomas, Unger Beatrix Anne
Die Verwaltung der Schulbibliothek	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, Heft 5-6, 552 - 565, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Bramberger Andrea, Embacher Reinhold, Kysela-Schiemer Gerda Gabriele, Mewald Claudia
Learning In and Through Safe Spaces	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Re-Conceptualizing Safe Spaces – Supporting Inclusive Education, 3-12, Bingley, Emerald	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Grasser Monika
Why Safe Spaces Are Needed	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Re-Conceptualizing Safe Spaces – Supporting Inclusive Education, 13-31, Bingley, Emerald	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Zwander Helmut
Introduction to Multilingualism with English; studierendenzentrierte Vorlesung mit Problem-Based Ansatz	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Atlas guter Lehre, -, Wien	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	BELLET Sandra, Bramberger Andrea, Zwander Helmut
Considering Various Performances of Safe Spaces	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Re-Conceptualizing Safe Spaces – Supporting Inclusive Education, 51-63, Bingley, Emerald	Pädagogische Hochschule Salzburg	Atzwanger Regina, Bramberger Andrea, Buchwald Sabine, Kurz Peter, Steiner Regina
Autoethnographie. Methoden der Situierung und Kommunikation zur Belebung von Selbstreflexivität im Unterricht	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Ethnographie und Geschichtsdidaktik, -, Frankfurt, Wochenschau	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Thomas Almut
A Dialog about Safer Spaces in Education: Why We Must Understand and Mediate the Energy in an Educational Space	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Re-Conceptualizing Safe Spaces – Supporting Inclusive Education, 187-204, Bingley, Emerald	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Buchwald Sabine
Fächerzusammenführendes Forschungsprojekt – Pädagogische Psychologie und Erziehungswissenschaft. Persönlichkeitsbildung – reflexive und praxisorientierte Aspekte. Gemeinsam mit Silvia Mascotti-Knoflach	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2005	-, 1, 7, -	Pädagogische Hochschule Tirol	Bramberger Andrea, Heis Elisabeth, Kalcher Martina, Schabauer Wilma
International promovieren in Deutschland	Monogprahie	2010	Doktorandenbildung neu gestalten, Band 2, Bielefeld, W. Bertelsmann Verlag	Pädagogische Hochschule Tirol	Bramberger Andrea, Fink Renate, Gilgenreiner Doris, Messner-Kaltenbrunner Renate, Vollmer Christian
Gestalt(ungen) von Kindheiten. Aspekte von Bewegung als Parameter der Reflexion	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	-, 98,3, S. 387-398, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Greier Nikolaus
Lyrikunterricht als sozialer Raum der Sprachaneignung: Kenneth Koch	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2013	-, 1 - 16, -	Pädagogische Hochschule Salzburg	Bramberger Andrea, Goeke Pascal Sebastian, Greier Nikolaus