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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Didactical desiderata from a sociological approach to logic	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2014	-, 24, Suppl. 1, 197 - 200, http://math.unipa.it/~grim/menu_quaderni_mat.htm	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Questioning the use of secondary school mathematics	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 27, Suppl. 2, 195 - 197, http://math.unipa.it/~grim/menu_quaderni_mat.htm	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Criticising with Foucault: Towards a guiding framework for socio-political studies in mathematics education	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2016	-, 91, 1, 73 - 86, https://link.springer.com/article/10.1007/s10649-015-9648-5	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Entdeckendes Lernen: Eine Problematisierung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	-, 38, 2, 209 - 237, https://link.springer.com/article/10.1007/s13138-017-0116-x	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Auto-exclusion in mathematics education	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 6, 12, 38 - 63, http://www.fecilcam.br/revista/index.php/rpem/article/viewFile/1578/pdf_234	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Mathematik und Bildung aus kritischer Sicht	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 38, 111 - 131, http://www.mathematica-didactica.com/altejahrgaenge/md_2015/md_2015_Kollosche_Mathematik_Bildung.pdf	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Social functions of mathematics education: A framework for socio-political studies	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 98, 3, 287 - 303, https://rdcu.be/Ryrf	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
The true purpose of mathematics education: A provocation	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 15, 1, 303 - 319, https://scholarworks.umt.edu/tme/vol15/iss1/16/	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Mathematics and power: An alliance in the foundations of mathematics and its teaching	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2014	-, 46, 1061 - 1072, https://link.springer.com/article/10.1007/s11858-014-0584-0	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Soziale Dimensionen der Wahrnehmung von Mathematik durch Schüler	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Mathematik und Gesellschaft: Historische, philosophische und didaktische Perspektiven, 249 - 258, Wiesbaden, Springer	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Jenseits von Technik: Wo sich Mathematik und Gesellschaft treffen	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Mathematik und Gesellschaft: Historische, philosophische und didaktische Perspektiven, 125 - 128, Wiesbaden, Springer	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
The ideology of relevance in school mathematics	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Mathematics education and life at times of crisis: Proceedings of the Ninth International Mathematics Education and Society Conference, -, Volos	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
School mathematics and bureaucracy	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	Proceedings of the 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, -, Kiel	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Logic, society and school mathematics	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	Proceedings of the 8th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, -, Antalya	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Mathematics education as a disciplinary institution	Beitrag in einem Sammelwerk	2015	Proceedings of the Eighth International Mathematics Education and Society Conference, -, Portland	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
The socio-politics of teacher explanation in mathematics education	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Proceedings of the 10th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, -, Dublin	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Saying ‘no’ to mathematics	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Mathematics education and life at times of crisis: Proceedings of the Ninth International Mathematics Education and Society Conference, -, Volos	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Schülerdiskurse zur Relevanz der Mathematik	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik; Beiträge zum Mathematikunterricht 2017: Vorträge auf der 51. Tagung für Didaktik der Mathematik, -, Potsdam, WTM-Verlag	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Vom Meiden des Mathematikunterrichts: Befunde und Ursachen	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik; Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, -, Paderborn, WTM-Verlag	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Social functions of school mathematics	Beitrag in einem Sammelwerk	2011	Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, -, Rzeszów, Uniwersytet Rzeszowski	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
School mathematics and bureaucracy	Beitrag in einem Sammelwerk	2015	Proceedings of the 9th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, -, Prag	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
Logik, Gesellschaft, Mathematik	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	Mathematik im Prozess. Philosophische, historische und didaktische Perspektiven, 29 - 40, Dordrecht, Springer	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David
A socio-critical analysis of students’ perceptions of mathematics	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	The disorder of mathematics education. Challenging the socio-political dimensions of research, 173 - 189, Cham, Springer	Pädagogische Hochschule Vorarlberg	Kollosche David