Wiedner Manfred (28)





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Title
Jahrestagung zur Menschenrechtsbildung 2020
Jahrestagung zur Menschenrechtsbildung 2021
Jahrestagung zur Menschenrechtsbildung 2024
6. Jahrestagung zur Menschenrechtsbildung: Kinderrechte in der Schule
Selbstbestimmtes Subjekt? Über Fördermöglichkeiten und Gefährdungen menschlicher Selbstbestimmung nach Immanuel Kant
Selbstbestimmtes Subjekt? Über Fördermöglichkeiten und Gefährdungen menschlicher Selbstbestimmung ..
Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in der Elementar- und Primarstufe
Tagungsband Menschenrechtsbildung 2018.
ANKOMMEN – BLEIBEN – ZUKUNFT GESTALTEN. Migration und Flucht im Kindergarten- und Schulalltag
ANKOMMEN – BLEIBEN – ZUKUNFT GESTALTEN. Migration und Flucht im Kindergarten- und Schulalltag
ANKOMMEN – BLEIBEN – ZUKUNFT GESTALTEN. Migration und Flucht im Kindergarten- und Schulalltag. Band 2
ANKOMMEN – BLEIBEN – ZUKUNFT GESTALTEN. Migration und Flucht im Kindergarten- und Schulalltag. Band 1
Tagungsband Menschenrechtsbildung 2018. 1. Jahrestagung zur Menschenrechtsbildung an der Pädagogischen Hochschule Wien
Mehrsprachigkeit und Mehrsprachigkeitsförderung. Unverzichtbare Themen der Professionalisierung von Elementar- und Primarstufenpädagog/inn/en
Vorwort
Über die Konzeption, Planung, Durchführung und Evaluation des Hochschullehrgangs „Handlungsfeld Mehrsprachigkeit in Elementar- und Primarstufe“ (HAMEP) an der Pädagogischen Hochschule Wien – Zur Einführung in den Sammelband
Herausforderungen für die von den Vereinten Nationen propagierte Menschenrechtsbildung im Rahmen institutioneller Grundbildung
Menschenrechtsbildung mit Kant?
Lebensweltliche Mehrsprachigkeit in Wiener Volksschulen – pädagogische Herausforderungen und Chancen
Rahmenbedingungen: gesellschaftlich – sprachlich – institutionell
Projekt PRIPRAX: Ein Angebot für Lehramtsstudierende im Studiengang Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Wien
Sprachliche Bildung und Sprachförderung in den Wiener Kindergärten der MA 10
Menschenrechtsbildung mit Kant?
Menschenrechtsbildung – Elisabeth FURCH und das dritte „M“ der Ko.M.M.M.
Lebensweltliche Mehrsprachigkeit in Wiener Volksschulen – pädagogische Herausforderungen und Chancen
Sprachliche Bildung und Sprachförderung in den Wiener Kindergärten der MA 10
Projekt PRIPRAX: Ein Angebot für Lehramtsstudierende im Studiengang Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Wien
Rahmenbedingungen: gesellschaftlich – sprachlich – institutionell