| Lernen mit digitalen Medien – ein Meilenstein in der Geschichte? |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2019 |
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Pädagogische Hochschule Wien |
Magnes Angelika, Rabensteiner Pia-Maria, Rainer Armin David, Scheer Andrea, Vamos-Karandish Michaela, Zass Vera |
| Das Hochschulrecht auf dem Prüfstand der Praxis |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2013 |
Öffentliche Pädagogische Hochschulen aus rechtlicher Sicht, 73 - 118, Wien, Verlag des ÖGB GmbH, Wien |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Juranek Markus, Kohl Astrid, Magnes Angelika, Riepler-Pacher Theresa Valentina, Scherling Josefine, Seyß-Inquart Julia, Spenger Jörg Heinrich |
| Personal Branding in Education: Wie viel (Peer-)Feedback braucht ein digitales Lehrportfolio? Eine Überlegung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2016 |
24.Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft; Digitale Medien: Zusammenarbeit in der Bildung, -, Innsbruck, Waxmann |
Pädagogische Hochschule Wien |
Bauer Reinhard, Himpsl-Gutermann Klaus, Kohl Astrid, Magnes Angelika, Matzka Christian, Seyß-Inquart Julia, Wagner Hedy Claudia, Zagler Angelika |
| Zwischen Reduktion und Innovation: Räume für biblisches Lernen im Primarstufenlehramt |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2017 |
Zeitschrift des Österr. Religionspäd. Forums, Jg.25 (2017) H.2, - |
Private Pädagogische Hochschule Augustinum |
Hawel Joachim, Magnes Angelika, Scheer Andrea |
| Warte auf den, der da kommen soll |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2018 |
Reliplus, 11-12I2015, S. 4-7, - |
Private Pädagogische Hochschule Augustinum |
Hawel Joachim, Magnes Angelika |