Spichal Julia (7)



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Religionsbezogene weltanschauliche Heterogenität im konfessionellen Religionsunterricht der Primarstufe
Konstruktionen von Zugehörigkeit & Differenz​ im Religionsunterricht. Eine multiperspektivische Analyse religionsbezogener Vielfalt​
Religionsbezogene weltanschauliche Heterogenität im konfessionellen Religionsunterricht der Primarstufe
„Das habe ich eigentlich nie gewusst“ – Religiöse Vielfalt im konfessionellen Religionsunterricht
Religionsbezogene weltanschauliche Heterogenität im konfessionellen Religionsunterricht der Primarstufe​
Die Lehrer:innen-Schüler:innen-Zentriertheit im konfessionellen Religionsunterricht der Primarstufe
„Ich glaube, jede Religion macht so ihr eigenes Ding hier.“ Religionsbezogene weltanschauliche Heterogenität im konfessionellen Religionsunterricht der Primarstufe