Steinmair-Pösel Petra Maria (51)









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Title
Pädagogische Beziehungen in der Schule
Im Gravitationsfeld von Mystik und Politik. Christliche Sozialethik im Gespräch mit Maria Skobtsova, Dorothee Sölle und Chiara Lubich
Im Gravitationsfeld von Mystik und Politik. Was Christliche Sozialethik von M. Maria Skobtsova, Dorothee Sölle und Chiara Lubich lernen kann
Bildung & Liebe. Interdisziplinäre Perspektiven
PerspektivenBildung
Ethikunterricht und Religionsunterricht
Menschenrechte und Gerechtigkeit als bleibende Aufgaben. Beiträge aus Religion, Theologie, Ethik, Recht und Wirtschaft
Bildung im Spannungsfeld von Gleichheit, Differenz und Dekonstruktion
Universität Bern
JAHRBUCH FÜR CHRISTLICHE SOZIALWISSENSCHAFTEN
Theologisch-praktische Quartalschrift
Meine BESONDERE Bibelstelle. Mein Sehnsuchtswort
Editorial. Ethikunterricht und Religionsunterricht
„Ungeheuer ist viel und nichts ist ungeheurer als der Mensch“ (Sophokles) 10 Prolegomena zu einer Friedensethik im Anthropozän
Behinderung und Befähigung im Bildungswesen.
Österreichbilder – Großglocknerstraße, Staatsvertrag, Vergangenheitsbewältigung
Wie funktioniert der Rechtsstaat und welche Rolle spiele ich dabei?
Frauen zwischen Erwerbsarbeit und Pension
gem. mit A.KOLLER : Blended Learning mit schule.at. Anregungen zum Einsatz von Community und Lernplattform im Unterricht
Von Wikipedia zu MrWissen2go – Geschichtsdarstellungen in Neuen Medien
Die Neuausrichtung der Musikalischen Bildung an der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz
Frauen-Vielfalt
Vogt, Markus; Schallenberg, Peter (Hg.): Soziale Ungleichheiten. Von der empirischen Analyse zur gerechtigkeitsethischen Reflexion (Christliche Sozialethik im Diskurs 9), Paderborn: Ferdinand Schöningh 2017, 209 S. ISBN 978-3-506-78582-4.
Making Theology Relevant to the Present
Vogt, Markus; Schallenberg, Peter (Hg.): Soziale Ungleichheiten. Von der empirischen Analyse zur gerechtigkeitsethischen Reflexion (Christliche Sozialethik im Diskurs 9), Paderborn: Ferdinand Schöningh 2017, 209 S. ISBN 978-3-506-78582-4.
Original Sin and Positive Mimesis
Fachintegrierende Leseförderung in der Primarstufe unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit geringen Basisfertigkeiten
Original Sin and Positive Mimesis
Erkaltete Liebe und globale Erwärmung. Überlegungen zu Ökologie und Apokalyptik im Anthropozän im Anschluss an René Girard
Zwischen Liebe und Verachtung. Die Ambivalenz mimetischen Begehrens und ihre Bedeutung im Bildungskontext
The Complex Relationship Between Violence and Religion: A Response to William T. Cavanaugh’s ‘Girard and the Myth of Religious Violence.’
Battling to Conversion: Violence, Reconciliation, and the Significance of the Subtle Mystical Dimension in the Wake of René Girard’s Battling to the End
Im Gravitationsfeld von Mystik und Politik. Überlegungen zu einer ökumenischen Sozialethik
The Complex Relationship Between Violence and Religion: A Response to William T. Cavanaugh’s ‘Girard and the Myth of Religious Violence.’
Cooled Down Love and Overheated Atmosphere: René Girard on Ecology and Apocalypticism in the Anthropocene
Was bleibt? Erinnerungen an die Volksschule – Eine empirische Studie zur Lehrprofessionalität
Ethik statt Religion? Zur wechselseitigen Bezogenheit religiöser und säkularer Perspektiven in der ethischen Bildung
Evidenzbasierte Lehrer/innenprofessionalisierung zu Forschendem Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Students´ misconceptions about invisible radiation
Technological Literacy through Outreach with Educational Robotic
Vorstellungen von Lehramtsstudierenden zum Thema ‚Säuren und Basen‘ – Eine Herausforderung für die LehrerInnenbildung
Intervision – Kollegiales Coaching als Hilfe zur Selbsthilfe
•Bücher waren ihre Leidenschaft. Die Bibliothek und die Bibliotheksleiterinnen an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften
Keyframes des „Inclusive Turn“ von der avantgardistischen Vision zum pädagogischen Impetus von Hochschulentwicklung
„Ein Wort, das wir bis zur Erschöpfung wiedeholen müssen“. Papst Franziskus und der Dialog als Weg Christlicher Sozialethik
Violence, Reconciliation, and the Significance of the Subtle Mystical Dimension in the Light of René Girard’s Battling to the End
Jesus Christus ist die zentrale Gestalt für das Christentum. Welche Bedeutung kann dann das Alte Testament haben?
Der grüne Papst: Franziskus und der Klimaschutz
Frau sein in der Katholischen Kirche
Tribute Film on Professor René Girard
Weltsynode: Treffen der Delegierten in Rom beginnt

Forschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs. 2007 - 2026.

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