Klicken Sie auf die einzelnen Spaltentitel, um die Tabelle zu sortieren.

Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Fokus Kinderrechte – eine empirische Befragung von Eltern, Pädagog:innen und Bürger:innen	Vortrag	2025	Tag der Forschung 2025, Verbund Nord Ost, Wien, Österreich, 25.02.2025	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Beer Gabriele Andrea Elisabeth, Beer Rudolf, Benischek Isabella, Dangl Oskar, Schrei Thomas Friedrich Anton
Kinderrechte aus Perspektive von Schüler:innen und zukünftigen Lehrpersonen – eine empirisch.quqntitqtive Befragung	Vortrag	2026	9.Tag der Forschung im Verbund Nord-Ost, HAUP, Wien, Österreich, 24.02.2026	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Beer Gabriele Andrea Elisabeth, Beer Rudolf, Benischek Isabella, Dangl Oskar, Schrei Thomas Friedrich Anton
„… gefeiert – verachtet – umstritten“ Menschenrechte und Menschenrechtsbildung	Herausgeberschaft	2010	-, -, Münster, LIT	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Schrei Thomas Friedrich Anton
Bildungsrecht für alle?	Herausgeberschaft	2012	-, -, Wien, LIT	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Schrei Thomas Friedrich Anton
Fokus Kinderrechte – eine empirische Befragung von Eltern, Pädagog*innen und Bürger*innen.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2025	-, 12. JG, Nr. 3, 250-269, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Beer Gabriele Andrea Elisabeth, Beer Rudolf, Benischek Isabella, Dangl Oskar, Schrei Thomas Friedrich Anton
Umsetzung von Kinderrechten und Demokratie als pädagogische Aufgabe für Zukunftsfähigkeit	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2025	-, 12. JG, Nr. 4, 3-14, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Beer Gabriele Andrea Elisabeth, Beer Rudolf, Benischek Isabella, Dangl Oskar, Schrei Thomas Friedrich Anton
Global Issues and Perspectives in Education for Students with Intellectual Disability	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2025	Handbook for Educating Students with Disabilities, -, https://link.springer.com/referencework/10.1007/978-3-031-57286-9	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Schrei Thomas Friedrich Anton
Vision versus reality in a multiage class from an international perspective	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2021	JETEN, Vol.16, no.2021. pp 46-71, https://etenjournal.com/2021/08/16/vision-versus-reality-in-a-multiage-class-from-an-international-p	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Schrei Thomas Friedrich Anton
Utopia Now Program-Future Thinking in an International Perspective	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	Current Research in Psychology and Behavioral Science (CRPBS), Volume 3, Issue 7, 2022, https://www.corpuspublishers.com/journal-info/current-research-in-psychology-and-behavioral-science-	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Benischek Isabella, Schrei Thomas Friedrich Anton
Global Issues and Perspectives in Education for Students with Intellectual Disability	Beitrag in einem Sammelwerk	2026	Handbook for Educating Students with Disabilities, -, Springer	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Schrei Thomas Friedrich Anton
Erasmus+ Internationale Hochschulmobilität: Diversity in Teacher Education	Beitrag in anderen Medien	2025	OeAD, 05.03.2025	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Schrei Thomas Friedrich Anton
When Kids are Challenged to Solve Real Problems – Case Study on Transforming Learning with Interpersonal Presence and Digital Technologies.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	Emerging Design: Transforming the STEAM Learning Landscape with the Support of Digital Technologies, Interaction Design and Architecture(s) Journal - IxD&A, N.34, 2017, pp. 88-111, http://www.mifav.uniroma2.it/inevent/events/idea2010/doc/34_5.pdf	Pädagogische Hochschule Wien	Schrei Thomas Friedrich Anton, Steiner Michael
Fast Track Graphic Novels – Grundlagen mit dem Thermodrucker als Medium zwischen analog und digital.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2020	-, 2, 11 - 18, -	Pädagogische Hochschule Wien	Beer Rudolf, Matzka Christian, Schrei Thomas Friedrich Anton, Weinlich Wolfgang Markus Peter
Gelingensbedingungen für systemische Beratung von Schulen	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 4, Grundlagen, 13 - 26, www.klinkhardt.de	Pädagogische Hochschule Wien	Bodlak Reinhard, Schrei Thomas Friedrich Anton
Die wissenschaftliche Beobachtung – ein Überblick	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	Forschungsperspektiven 5, Forschungsperspektiven; 5; 197 - 209, Wien/Berlin, LIT Verlag	Pädagogische Hochschule Wien	Grössing Helga, Oberlechner-Duval Manfred, Schrei Thomas Friedrich Anton, Waltenberger Jutta Maria
Mathematikunterricht aus der Sicht von Wiener Volksschüler/innen	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Forschungsperspektiven 3, 3; 209 - 223, Wien, LIT	Pädagogische Hochschule Wien	Grosser Notburga, Schopf Heribert, Schrei Thomas Friedrich Anton, Tieber Alois
Religionskompetenz – Religiöse Kompetenzen	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Interaktiver und kompetenzorientierter Unterricht, EUB; 158; 114 - 123, Hamburg	Pädagogische Hochschule Wien	Geiger Georg, Schrei Thomas Friedrich Anton
The inclusive primary teacher	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2016	-, 25, 20 - 21, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Döll Marion, Schrei Thomas Friedrich Anton
ESD/GC core competences „for educators in an inclusive school system“	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	TEESNet; Teacher Education for Equity and Sustainability, -, k.A.	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Abu Zahra-Ecker Rim, Schrei Thomas Friedrich Anton
Mobilitäten unter dem Blickwinkel der Professionalität	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Grenzen überschreiten, 56 - 57, Wien	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Aspetsberger Klaus, Schrei Thomas Friedrich Anton
Gender und Stadtplanung – Geschlechterverhältnisse in der österreichischen Stadtplanung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2018	-, 1, 149, http://www.gw-unterricht.at/index.php/onlineausgaben/19-2017/60-149-2018.html	Pädagogische Hochschule Wien	Brandstetter Bettina, Dangl Oskar, Hoffelner Alexander, Schrei Thomas Friedrich Anton
). Holistic Learning for Students and Teachers in Bangladesh as an Art Education Project 2009 – 2011	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2012	-, 5, 2, 80 - 92, -	Pädagogische Hochschule Wien	Dangl Oskar, Kalcher Martina, Schrei Thomas Friedrich Anton, Seidler Yvonne, Vamos-Karandish Michaela