Matzka Christian (392)





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Title
Kompass 5+6
Zeitenblicke 4
Kultur–Tourismus 2
Tourismus im Wienerwald (1850-1914). Die Entstehung einer Freizeitregion vor den Toren der Großstadt, vom Bau der Eisenbahnen bis zum Ersten Weltkrieg
Zeitenblicke 2
Zeitenblicke 4, Materialien für Lehrerinnen und Lehrer
Zeitenblicke 3, Materialien für Lehrerinnen und Lehrer
Kompass 7/8
Zeitenblicke 2, Materialien für LehrerInnen
Kompass 5+6, Begleitband für Lehrerinnen und Lehrer
Kultur – Tourismus
Kultur-Tourismus
Kultur–Tourismus 1
Zeitenblicke 3,
Kompass 7/8, Begleitband für Lehrerinnen und Lehrer
40 Jahre Stadterhebung. Purkersdorf 1967-2007
50 Jahre Stadt Purkersdorf
Symposium anlässlich des 50. Todestages von Hildegard Jone (1891-1963). Ihre Werke Ihr Leben
Review of International Geographical Education Online
Stichwort Purkersdorf, die Wienerwaldstadt von A -Z
Bemerkungen zur Lehrplanentwicklung GW an humanberuflichen Schulen.
Nachhaltig konfliktfreie Golfplätze – ein Dramolett
Brücken – Narrative Impulse zur Verbreiterung des verkehrsgeographischen Blickwinkels
Politische Bildung im schulischen Alltag. Beiträge zu einem politisch orientierten Unterricht
Purkersdorf von A -Z
Die politische Wende 1989 in Purkersdorf
Ein Flugpionier am Wienerwaldsee
Ein Schloss als Spiegel der Zeiten
Die Beraubung, Vertreibung und Vernichtung der Purkersdorfer jüdischen Bevölkerung. Die Nationalsozialisten übernehmen die Macht. März 1938 – Einmarsch der deutschen Truppen und Okkupation durch Nazideutschland
Genee, Librettist der Fledermaus
Herbst 1918, Ende und Neubeginn
Das Volksbankhaus am Hauptplatz 4
Der Traum von 10.00 Einwohnern
Der Bürgermeister der ersten Stunde
Kindergarten-ein Jahrhundertthema
Bezirkshauptstad der Grünen
Gablitz – uraltes Siedlungsgebiet
Wölfe, Bewohner des Wienerwaldes
Die Sonne als Quelle des Lebens
Die EU hält Einzug im Wienerwald
Vom Advent zum Event
Nikolo und Krampus, ein ungleiches Paar
Das Norbertinum und der Erste Weltkrieg
Deutschösterreich, die Zeit nach 1918
Die Ursprünge der Ostereiersuche
Frühling wird’s an allen Orten
Goldener Ehrenring der Stadtgemeinde für den Ausnahmepolitiker Mag. Karl Schlögl
Transitort der Weltgeschichte
Karli Schäfer, ein Star der 1930er Jahre
Hildegard Jone und die Wiener Schule
Der Start ins „rote Purkersdorf“
Wie Purkersdorf zur Stadt wurde
Purkersdorf- Kultur und Eventzentrum im Wienerwald
Kultur und Wissenschaft
Eis als Grundlage für kühles Bier
Auf Bretteln im Wienerwald
Es ist Sommerzeit, sagt die Uhr!
Gedenken an die Opfer der Shoa
Große Verdienste der alpinen Vereine
Fitmärsche am Nationalfeiertag
Entwicklungen im Bereich Kultur und Wissenschaft
Grundlage der Nahversorgung
Brennstoff für Küche und Wohnraum
Von Wien-Umgebung nach St. Pölten – Land. Bemerkungen zur Geschichte des Gerichtsbezirkes Purkersdorf
Fahrrad: Sportgerät und Verkehrsmittel
Von der Telefonzelle zum Mobiltelefon
Palmkätzchen als österliche Boten
Der Steinbruch im Dambachtal
Die lokale Wirtschaft in der Hochblüte
Wo ist der Schnee geblieben?
Liechtenstein und der Wienerwald
Musik macht das Leben lebenswert
Grundlage für saubere Gewässer
Die Erschließung der Baunzen
Es war einmal Weihnachten….
Gärtner-Teil der lokalen Wirtschaft
Der Siegeszug der Weihnachtslichter
Edelkastanien las Nahrungsgrundlage
Zerstörung als Freizeit-Problem
Die Auslöschung der jüdischen Mitbürger
Das Purkersdorfer Gym wird 20 Jahre
Die „Riviera“ entlang des Wien Flusses
Der Jakobimarkt im Wandel der Zeit
Schulen für das musikalische Leben
Die Mozarts in Purkersdorf
Kultur in Purkersdorf
Geschichte und Zukunft Purkersdorfs
Die Pummerin auf dem Weg nach Wien
Nazis übernehmen die Macht
Heiße „Hundstage“ im Wienerwald
Der Wienfluss als Lebensraum
Schulschluss – Ende und Anfang zugleich
Ein Politstar auf allen Ebenen
Bäcker produzieren das tägliche Brot
Landtagswahlen in Niederösterreich
Die Trennung von Wien und Niederösterreich-Musste das sein?
Der Stadtverschönerungsverein-für ein lebenswertes und schönes Purkersdorf
Faschingsbälle, Tanzspaß für alle
100 Jahre Volksbank in Purkersdorf
The Contribution of Art Education to Educational Transitions
Fast Track Graphic Novels – Grundlagen mit dem Thermodrucker als Medium zwischen analog und digital.
Erlebnispädagogik – Wandern
Vom Gleiten zum Schwingen – Entstehung eines Lehrvideos
Design-Based Research – A Model In Pedagogical Research
Beziehung bewusst gestalten – Sprachräume im Setting der sprachheilpädagogischen Arbeit durch Beziehungsqualität eröffnen, gestalten und erleben
Entdeckendes Lernen in ersten Gehversuchen provozieren. Eine kritisch-konstruktive Analyse zur Ausbildung der Primarstufenlehrer/innen im Bereich Mathematik
Den Kindern das Wort geben: Ein Plädoyer für bedeutsame und sinnvolle Leseübungen
Auf dem Weg zur Lernwerkstatt. Die Forscher/innenwerkstatt der Pädagogischen Hochschule Wien – ein Entwicklungsprojekt.
Experience Mining oder Ein Ausflug in die eigene Lernbiografie: Lernmuster als Reflexionsinstrument für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer in der Aus- und Weiterbildung
Was bedeutet es, sich in einem Fachverband zu engagieren
Research, Object, Stealing, Indiscipline
Chancen und Herausforderungen von Tablets im Unterricht
Einleitung: Multiperspektivische Verbraucherforschung
Lehren als Lerngelegenheit – Partizipatives Lernen im Kontext von Begabungsförderung als Kinderrecht
Kinder als Naturforscher/innen – KaN. Ein Konzept für die Lernwerkstattarbeit
Arbeitslosigkeit: Ursachen, Auswirkungen und Kontroversen
Einleitung
Nähe und Distanz: Das „landschaftliche Sanitätswesen“ in Niederösterreich zwischen Ständen und Landesfürst (1580-1820)
Vorstellungen von Lehramtsstudierenden zum Thema ‚Säuren und Basen‘ – Eine Herausforderung für die LehrerInnenbildung.
Sonnenklar 4
„Das neue Österreich“. Schule im Dollfuß-Schuschnigg Regime
Wenn die Ausnahme zur Regel wird: Die Gewichtung der Entstandardisierung von Berufsbiografien in der Bildungsberatung
Rechtspopulistisch und/oder rechtsextrem? Die Ideologie der Freiheitlichen Partei Österreichs
LESEN lernt man durch LESEN – Übungen und Aufgaben zum systematischen Aufbau verlässlicher Lesekompetenz
Coaching im Lehramtsstudium – Einblicke in den deutschsprachigen Raum
Kritische Stimmen als Mehrwert eines gemeinsamen Entwicklungsprozesses
Österreichische Familienbeihilfe für in anderen EU-Ländern lebende Kinder: „Endlich Fairness“ oder „purer Populismus“?
Inverted-Classroom-Modell im Fach Bewegung und Sport in der Primarstufenausbildung an der Pädagogischen Hochschule Wien. Eine Design-BasedResearch-Studie in der Lehrveranstaltung „Leichtathletik“
Wortschatzerwerb auf Basis von begabungsförderndem Unterricht
Projekt Schulsong – Wirtschaftlich oder reiner Idealismus?
Ergebnisse der Gruppeninterviews. Mehrsprachigkeit aus der Sicht der Lehramtsstudierenden
Lernprozesse zu nicht-sichtbarer Strahlung: Empirische Untersuchungen in der Sekundarstufe 2
Sprachsensibler Fachunterricht in Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung
Wider das Reihum-Lesen: Leseflüssigkeit – Voraussetzungen und gezielte Förderung
Art symposiums – back to the future
Medienpädagogik?! Ein Suchen nach einer kontemporären Disziplin
Diversität und Partizipation
Naturwissenschaftliche Inhalte im Sachunterricht an Wiener Volksschulen – zentrale Ergebnisse einer empirischen Studie.
Mit E-Portfolios individualisiert im Unterricht arbeiten. Die Ergebnisse der KidZ-E-PortfolioStudie
Hands – on Science im Sachunterricht der Volksschule
ICONS 2
Wirtschaftsdidaktik stärkt die wirtschaftliche Allgemeinbildung
Positionspapier Sozioökonomische Bildung im Unterrichtsfach „Geographie und Wirtschaftskunde“ an Österreichs allgemeinbildenden Schulen der Sekundarstufe I und II
Professionalisierung von angehenden Lehrer/innen: Menschenrechtsbildung unter Beachtung migrationsgesellschaftlicher Differenzverhältnisse
Digital ist (nicht) egal: Über den Sinn einer umfassenden Bildung über, mit, durch und in Medien
Open – Minded Education – an account of the results of the Peer Review at the College of Fashion and Art Herbststraße
Опыт и перспективы международного сотрудничества в области образования между Австрией и Россией. Инициативы, программы, проекты. [Erfahrungen und Perspektiven der bilateralen Bildungskooperation zwischen Österreich und Russland. Initiativen, Programme, Projekte.]
Lehren und Lernen in einer digitalen Welt: Pilotierung eines didaktisch-methodisch konzipierten eLearning Szenarios im Rahmen von Action-Research
Projektmanagement
Herausforderungen und Chancen des muttersprachlichen Unterrichts beim Übergang von der Elementarstufe zur Primarstufe
HdMa on tour – differenziert
Zum Umgang mit rechtsextremen Tendenzen in der österreichischen Fußball-Fankultur. Eine Perspektive der Politischen Bildung
Suchtprävention in der Schule
Ironieverlust und verleugnete Rezeption: Kontroversen um Romantik in Wiener Zeitschriften
Schulprofile – gut für Schulqualität und Schulklima?
Grundlagenforschung und interdisziplinäre Vernetzung in der Lehrer/innenausbildung,
I did it my way – Inklusiv geführte Mehrstufenklasse in der Sekundarstufe I
Sprechflüssigkeit: Lernziel oder auch Lehrziel
Lernpfade zur Unterstützung der Ausbildung von Begründungskompetenz im Mathematikunterricht
Zukunftserwartungen und -ängste an der Schwelle zum dritten Jahrtausend – Eine empirische Studie in Erkundungsabsicht bei angehenden Lehrer/inne/n in CZ, HU, PL und SI vor dem Hintergrund berufsrelevanter Persönlichkeitsmerkmale
Das Konzept Zeit im Anfänger/innenunterricht Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung
„Towards a Common European Framework of Reference on Visual Literacy“ (CEFR_VL) by ENViL
Die Pädagogische Hochschule Wien unterstützt Mehrsprachigkeit im Kontext von Migration in der LehrerInnenbildung
Diversitätsorientierte Pädagog*innenbildung – Handlungsfelder und Entwicklungsperspektiven
Briding the gap between reserach and science education – potenials and challenges of authentic inquiry in Research-Education-Collaborations
Mit Sprache spielen
„Wenn das die Antwort ist, will ich mein Problem zurück!“ Souvenirs der 29. Tagung der Integrations-/Inklusionsforscher*innen deutschsprachiger Länder
Lesekompetenz durch Textwissen aufbauen
Gesundheitsförderung als pädagogisches Konzept
Die Guerilla Girls. Meinungsmacherinnen im Corporate Identity Stil.
Unterricht gestalten Erfahrungs- und Lernbereich: „Leisten LE3“ und Erfahrungs- und Lernbereich: „Gesund Leben LE 1+2“
Richtig dosiertes Ausdauertraining als wesentlicher Bestandteil der Prävention von Stress und dessen negative gesundheitliche Folge aus der Sicht des Bewegungserziehers
Lesestrategien zur Förderung nachhaltiger Lesekompetenz
Frauenlist, Frauenschönheit, Frauenrecht
„Vertrauen können“ eine Zieldefinition für religiöse Erziehung.
Kompetenzerwerbsschemata in den Bereichen Einsicht in Sprache durch Sprachbetrachtung und Rechtschreiben
Design für eine Plattform zum Schreibenlernen im Grundschulalter
Praxisschulen vor den Vorhang
Besondere SchülerInnen
Wer liest schon das „Kleingedruckte“?
Begeisterung ist die Voraussetzung
Dunajska streda session no. 7 & 8
Fresh: Slovenian Contemporary Fashion Design
Es geht voran
Es geht voran. Zur Geschichte des Schulradios
Heterogenität im Schriftspracherwerb
Der steirische Bildungsplan im Kontext bundesweiter Schulentwicklungen
FELPS Method: a practical approach to euphonious jingles and phonic soundcards in the EFL classroom
Diversity and Collaboration Through Art Towards a Common European Framework of Reference on Visual Literacy by ENViL
Kooperatives eLearning als nachhaltige Lernmethode in der Lehrer/innen-Fortbildung
Nutzung des interaktiven Whiteboards der Type „Promethean Activboard“ & Der Einsatz des Activeboards im Unterricht anhand praktischer Beispiele
OER – Open Educational Resources „Wie finde und verwerte ich offene Bildungsressourcen im Netz?“ – Werdegang eines „Schummelzettels“ für alle in der Bildung Tätigen – Dossier zum COER13
Key competences for teaching socio-cultural diversity – Outline of a competence framework
Inquiry-centered primary science: monitoring attitudinal change toward independent investigation during a hands-on photosynthesis project
Zeitkonzepte in österreichischen Schulbüchern für die Sekundarstufe I im Unterricht in Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung
Politische und gesellschaftliche (Basis)Vorstellungen von Wiener VolksschülerInnen. Ergebnisse einer empirischen Studie
Meine „smarte“ Familie
Elektronische Lehr – und Lernformen und die Auseinandersetzung mit bildender Kunst
Privacy and analytics: it’s a DELICATE issue a checklist for trusted learning analytics
Lernbegleiter/in, Berater/in, Coach – Lehrer/innen-Rolle im Wandel
Inverted Classroom in der Hochschuldidaktik
Erasmus+ and the benefits of the mobility programmes for the employability of students and staff
Methods of teaching and learning in the field of Bildliteralität / Visual Literacy
Genderkonstrukte aus Kunst und Pop mit pädagogischen Potenzialen
Führungsverhalten als Lehrperson
(Kopie von) Lernprozesse zu nicht-sichtbarer Strahlung: Empirische Untersuchungen in der Sekundarstufe 2
EINDRÜCKE,Thermobox
Rhetorical Pattern Analysis (RPA) als Modell zur Unterrichtsplanung
ART’S CONTRIBUTION TO SUSTAINABILITY
Rural 3.0
Blockchain und eEducation
Citizen Literacy
Stereotypes in Popular Feature Films and their Importance for Adolescents: How Can or Should Art Education Respond?
Lernräume als Innovation für Forschendes Lernen
„Ein Held bin ich nicht gewesen“. ZeitzeugInnen in der Ausstellung „Was damals Recht war…“.
The Musical-Aesthetic Situation as a Basis for Music Education Processes at the Primary School Level
Acquisition of Visual and Textual Literacy at Primary School Level of Our Migration Society
Joseph Chmel und Johann Friedrich Böhmer: Die Anfänge der Regesta Imperii im Spannungsfeld von Freundschaft und Wissenschaft
Real language in primary CLIL: insights from corpus linguistics
Evidenzbasierte Lehrer/innenprofessionalisierung zu Forschendem Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht
Recht-/schreibdidaktische Überlegungen für den Einsatz der Internetplattform IDeRBlog
Kompetenzorientierung im Unterrichtsfach Bewegung und Sport – Bekanntheitsgrad, Umsetzung und Einschätzung des Bildungsstandards bei Sportlehrkräften mit wenigen Dienstjahren
Schülervorstellungen zu elektromagnetischer Strahlung
Volker Frederking oder „Wo aber Gefahr ist, wächst / Das Rettende auch.“ (Kommentar zur Keynote von Volker Frederking)
•Für den Mann vom Fache. Redaktion und Standardisierung historischer Publikationen der Kaiserlichen Akademie der Wissenschaften in Wien
Der Prozeß der Akzeptanz einer fremden Dynastie (Alfredo Alvar Ezquerra)
Möglichkeiten inklusiven Geschichtsunterrichts am Beispiel des Konzeptes Zeit
Sprachliche Bildung und Sprachförderung in den Wiener Kindergärten der MA 10
Opfer- und Täterdarstellungen in deutschen und österreichischen Geschichtsschulbüchern im diachronen Vergleich
Politische Bildung an Wiener Berufsschulen: Demokratische und autoritäre Potentiale von Lehrlingen
Wörter für eine Reise: Die Kunst mit Demenz zu leben
Vergleich der Computernutzung von Stadt- und Landjugendlichen in ihrer Freizeit
Theoretical Grounds of Austrian Inclusive Education Research and Case Study of Inclusive Education in Austria
Schulwandertag als sozialpädagogische Inszenierungsmöglichkeit hoher personaler Erlebnisqualität von Natur, Gruppe und Introspektion. Historische Entwicklung und hochschuldidaktische Umsetzung an der PH Wien
INCLUSIVE SCHOOLS: LEGAL BASIS IN AUSTRIA
Interpersonal Interaction Between Pupils and Teachers in the Integrated Learning Centre Brigittenau
„Potenziale ästhetischer Produktion in Lernprozessen“
iBridge – Participative Cross-Generational Approach with Educational Robotics.
Sonderausstellung 120. Geburtstag von Fernsehkoch Franz Ruhm
Mozart in Purkersdorf
Hildegard Jone und die internationale Webernrezeption
Wie alt ist der Wienerwald?
Die Feihlerhöhe – Aussichtspunkt und Grünland im Stadtzentrum
Weinheberdenkmal
Die dreißiger Jahre in Purkersdorf. Ein lokaler und regionaler Spiegel der politischen Großwetterlage
Das Hotelensemble Wienerstraße 12
Der Sängerbrunnen
Gedenkstein für die Purkersdorfer Holocaustopfer.
Prof. Horst Aschermann 27. April 1932 – 20. Juli 2005, Ein großer Purkersdorfer.
Der Humplik Jone Raum
Das Purkersdorfer Stadtmuseum
City Museum
Neuaufstellung Stadtmuseum: Sakrale Sammlung
Sonderausstellung Stadtmuseum: Purkersdorf 1914 – 1918
Auststellung Purkersdorf denkt nach 1945 – 1955
Neuaufstellung Stadtmuseum: Kunst, Kultur & Geschichte Purkersdorfs
Sonderausstellung Stadtmuseum: Bürgermeistergalerie
Wildgansweg am Sagberg
Das Stadtmuseum – ein Beitrag zur Purkersdorfer Identität
Film: Purkersdorf 40 Jahre Stadterhebung
Der Historiker und Geograph liest
Der Anton Wildgans Weg in Purkersdorf am Sagberg
Die Postkutsche – ein Purkersdorfer Wahrzeichen
Sonderausstellung Purkersdorf um 1945
Die Zeit Maria Theresias
Führung durch die Sakrale Sammlung, N1 NÖ TV, 18. 11. 2011
Demokratie im Umbruch. Demokratie in einer Welt im Umbruch oder ist es der Umbruch der Demokratie?
Die Öresund Region – Eine europäische Modellregion?
Europe as a main topic in higher education in Austria. TP 1 papers
Neue Wege zur Lesekompetenz, Auftaktveranstaltung in Salzburg 12. – 14. 12. 2007
Film: Text und Kommentar Historischer Hintergrund 140 Jahre Stadterschönerungsverein Purkersdorf
Zur Praxis des kompetenzorientierten Geschichtsunterrichts
Die Klassen-Yoga-Ecke als ganzheitliche Fördermaßnahme im pädagogischen Kontext
FOPA Fazit
Naturwissenschaften in der Grundschule
„Flow, Glück und Lebenskunst im pädagogischen Alltag“
Gastronomie für alle Bedürfnisse
Science in primary school
Stadtplanung durch die Hand der Gräfin
„Wasser ist zum Waschen da“
Vier-Stufen-Training zur phonologischen Bewusstheit
Die Besiedelung rund um Purkersdorf
Haltestellen und Bahnhöfe in Purkersdorf
Musicality and its effects on language aptitude and other cognitive domains in school-age children
Zeiterfahrung und historisch-politisches Lernen in der Grundschule
Gängige Erstlesemethoden im deutschsprachigen Raum – Prävention von Lesestörungen
Action-Research und eLearning/eEducation
Hunger und Krankheit in Wien 1918
Module des Wiener Rechtschreibtrainings
E-Portfolios mit Mahara im Kontext inklusiven Lernens – Chance oder Hemmnis?
Furt-Verkehrsweg durch den Fluss
Die Kellerwiese als Freizeitzentrum
Educational Robotics—Engage Young Students in Project-Based Learning
From Noam Chomsky and Christopher Alexander to Heinrich Lausberg: Rhetorical Framing for Pattern Analysis
Wie wird das Geschlecht festgelegt?
Akade-me
Das Kindergarten-Atelier als Lebensraum – als Lernraum – als Erfahrungsraum
Vienna’s Heldenplatz, The Czech Republic and Carinthian Problem: Education in Geography-Historically determined problems.
The Austrian educational System and cultural tourism. How to make young people fit for the job in cultural tourism.
„Die Bühne“ mit bewegter Geschichte
Abschied in Purkersdorf
„Wellnessurlaub“ im Wienerwald
Die Wurzeln der Bundesforste AG
Ein Naturparadies in Zentrumsnähe
10.000 Einwohner als erklärtes Ziel
Die Feuerwehren und ihre Feste
Die Verkehrsader im Wienerwald
Ein Bezirk im Wandel der Zeit
Über den Bezirk Wien-Umgebung
Wenn die Natur gebändigt wird
Von Postkutsche und Verkehrsentwicklung
Heilige Drei Könige, Weise oder Magier?
Unter Purkersdorf – einst und heute
Entwicklungen im Bereich Kultur und Wissenschaft
Trendsportart des Industriezeitalters
Die Wasserleitung als Lebensader
Hildegard Jone und die Welt der Männer
Bauvorhaben zu Ehren des Kaisers
Wahlen 2000 – Schlögl kehrte zurück
Glocken, Zeichen der Gemeinschaft
Skispringen, einst Vergnügen für alle
Allerheiligen und das kollektive Gedenken
Der Fasching als „fünfte“ Jahreszeit
Bahnhöfe in und um Purkersdorf
Einmarsch der deutschen Truppen
Schulverbände – damals und heute
Weitblick von der Rudolfshöhe
Die Purkersdorfer Bevölkerungszahl beherrscht seit Jahrzehnten die Diskussion
WIPUR: Flexibiliät als Erfolgsmodell?
Mozarts Abschied in Purkersdorf
Das Zeitalter der Elektrizität bricht an
Gleichstellung der Frau, ein langer Weg
Partnerstadt seit 46 Jahren
Kultur in Purkersdorf
Alpiner Skisport, made in Austria
Sozialdemokraten feiern 130 Jahre
Direkte Demokratie in der Gemeinde
Die Region macht wieder Theater
Der Sagberg und seine Straßennamen
Ferdinand Ebner, ein bedeutender Denker
Anbindung an das Wiener Verkehrsnetz
Brücken ermöglichen das Zusammenleben
FPÖ mit schwacher Basis in der Region
Von Purkersdorf nach St. Pölten
Misstrauensantrag, Mittel der Demokratie
Mit dem Rad durch den Wienerwald
Das Wappen der Stadt Purkersdorf
Organisation der Gemeinde
Wie das Klima im Wienerwald entsteht
Ein Nobelpreisträger in Purkersdorf
Wald uns Wiesen im Frühling
Zentren des Selbstbewusstseins
Verkehr-Mobilität für alle Menschen
Eine Monarchin in Purkersdorf
Anbindung an das Wiener Verkehrsnetz
Ein „todsicheres“ Geschäft
Japanische Kontakte der Wienerwaldstadt
Göstling – die NÖ Partnergemeinde
Eislaufen-ein Wintervergnügen
Gipfeltreffen in Purkersdorf
Ein Museum als Gedächtnis der Stadt
Politik und Religion im Ständestaat
Stadtsaal als Zeichen der Partnerschaft
Wie alt ist unser Wienerwald?
Verflechtung von Stadt und Umland
Neue Wintersaison durch Energiekrise
Das Kinoerlebnis im Wandel der Zeit
Bibliotheken: Bildung für alle
Aspekte des philosophischen Denkens im Zusammenhang mit Menschenrechtsbildung
Beitrag des Hauses der Mathematik zu den Pädagogisch-Praktischen Studien im Bachelorstudium Primarstufe an der Pädagogischen Hochschule Wien
Von der Wahrnehmung zur Vignette
Fragmentiert und Fluide? Eine Skizze zu Bildungsprozessen entlang tiefgreifender Medialisierungsprozesse
Landeshauptmann Pröll in Purkersdorf
Die Partnerstadt an der Cote d’Azur
Das Stadtleben im Wienerwald
Holocaust Education in Austrian primary schools: A plea for teaching the history of National Socialism to 9-10 year olds
Der Friedhof- Ein Ort der Stille und der Erinnerung
Interview 70 Jahre Ende des 2. Weltkrieges – Purkersdorf
Kommentar und Infos Museumsnachmittag 4. 10. 2014
Vor 2 kommt 1 …
Der lange Abend des alten Jahrs
Die prozessorientierte Gesetzwerdung der Grundarchitektur für die Pädagoginnen- und Pädagogenbildung
Auswirkungen von arbeitsbedingtem Stress auf die Gesundheit aus der Sicht des Bewegungserziehers
E-Portfolio-Schaufenster von Clusterprojekten. Unterrichts- und Schulentwicklungsprozesse dokumentieren, begleiten und sichtbar machen
Personal Branding in Education: Wie viel (Peer-)Feedback braucht ein digitales Lehrportfolio? Eine Überlegung
PädagogInnenbildung als Prozess NEU denken und entwickeln lernen
Eine größere Kirche für Purkersdorf
How to Encourage Reflective Practice With the Help of Collaborative Video Annotation: Social Video Learning in Teacher Education
Mitarbeit im Unterricht anregen
Sprachkompetenz fördern. Impulse für den Fachunterricht in sprach- und bildungsheterogenen Gruppen
Technological Literacy through Outreach with Educational Robotic
Awareness Raising – The Heart of Teaching in Multilingual Settings

Forschungslandkarte der Pädagogischen Hochschulen Österreichs. 2007 - 2026.

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