Edtstadler Konstanze (30)




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Title
Rechtschreiblernen 2.0. Individualisiert lernen mithilfe einer Internetplattform (zuzüglich Materialien)
„NÖ begabt 5-7“- Kurzdarstellung des Subprojekts Bildnerische Kreativität
Qualitätssicherung beim Einsatz digitaler Übungen zum Erstlesen und Schreiben. Vorstellung eines qualitativen Kriterienkatalogs
Datenerhebung, Ratigverfahren und ausgewählte Ergebnisse
Schriftspracherwerb 2.0 – Fachwissenschaftlich und -didaktisch fundiert, mediendidaktisch motiviert
Learning Analytics and Spelling Acquisition in German – the Path to Individualization in Learning
Learning Analytics and Spelling Acquisition in German – a First Prototype
„Aufwärmen kommt von Ofen!“ Über das Nachdenken und Schreiben langer Wörter im Schriftspracherwerb
Potenzialerkennung im Spannungsfeld sprachlicher Kompetenz
Qualitative Fehleranalyse im Schriftspracherwerb: Kritik und Kriterien
Learning Analytics and Spelling Acquisition in German – Proof of Concept
IDeRBlog: Ein Erasmus+ Projekt zum (Recht-)Schreibenlernen im digitalen Zeitalter
Chancengerechtigkeit durch sprachsensibles Forschungsdesign: Das good-practice Beispiel „Nö begabt 5-7“ im Bereich der bildnerischen Kreativität
Iderblog – (Recht)Schreiben lernen mit digitalen Medien. Ein (Eramus+) Projekt
Das Lexikon von MigrantInnen nicht-deutscher Muttersprache in Österreich: Eine Explorativstudie.
Analyse und Förderung der Rechtschreibung in frei verfassten digitalen Texten
Der Einsatz von Learning-Analytics-Methoden beim Rechtschreiben im Kontext frei verfasster Texte
Digitale Übungen zum basalen Lesen und Schreiben: Kriterien, Bedarf, Potenziale
Zwischen Theorie und Praxis: Der Kriterienkatalog für digitale Übungen zum Erstlesen und Erstschreiben im Rahmen von SCHLEMEDI (Schreiben und Lesen lernen mit Medien Digital, 1.0)
Das Forschungsprojekt „NÖ begabt 5-7“ – Eine Kurzdarstellung
SCHLEMEDI – Schreiben und Lesen lernen mit Medien – Digital (2018-2024): Ein Beitrag zur forschungsbasierten Lehre und Praxis
Sollen Kinder noch Schreibschrift lernen?
14 Lernvideos zu orthographischen Phänomenen
Fachdidaktischer Hintergrund zu 14 orthographischen Themen
Beispielhafte Lernaufgabe zur Präzisierung der Kompetenzraster: Rätselgeschichte
https://www.kleinezeitung.at/steiermark/5725777/Schreiben-lernen_Wie-der-Computer-kuenftig-Tricks-verraet
Was können digitale Medien zum Rechtschreibenlernen beitragen?
Enhancing data literacy at an early stage: Primary school pupils’ precursor ideas of covariation.
Dammerer, J., Trabe, R. & Hemsing, W.: Berufseinstiegsbefragungen von Lehrpersonen der Sekundarstufe 2024
Kompetenzen der Politischen Bildung