Aygün Adem (11)





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Title
Vom Teacher zum Teacher Educator und was es dabei zu beachten gilt
Staunen und Verstehen 1/2 Arbeitsheft
Staunen und Verstehen 1-2 Kommentare und Hinweise
ugend und Religion in Deutschland und der Türkei
Islamische Religionspädagogik Leitfragen aus Theorie, Empirie und Praxis
Befähigungen und Verwirklichungschancen in Bezug auf eine migrationssensible Pädagogik
Welche sozialen Kompetenzen benötigen Mentoren und Mentorinnen für die Begleitung von pädagogisch-praktischen Studien und beim Berufseinstieg, der Induktionsphase
Staunen und Verstehen 1-2
Religiöse Sozialisation und Entwicklung bei islamischen Jugendlichen in Deutschland und in der Türkei: Empirische Analysen und religionspädagogische Herausforderungen
Die Bedeutung und Funktion des Propheten Muhammad als Lehrperson für Muslime
Gottesvorstellungen im Spannungsfeld zwischen Theologie und Praxis“,