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| Title |
Leistungstyp |
Jahr |
Quelle |
PH |
Autoren |
| The Benefits of Educative Curriculum Materials for Discovery-Based Learning in Primary Mathematics Education. |
Poster |
2022 |
5th Croatian Conference on Geometry and Graphics, 07.09.2022 |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Binder Cornelia |
| Der Wahrscheinlichkeitsstreifen zur Förderung des
qualitativen Wahrscheinlichkeitsbegriffs in der
Volksschule |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2026 |
Erziehung & Unterricht, Nr. Jänner/Februar 1 – 2 | 2026, https://phaidra.kphvie.ac.at/detail/o:2692 |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Binder Cornelia, Greiler Martina, Lobnig Tanja, Wasner Ursula |
| Hochschuldidaktische Weiterbildungsangebote in der Lehrerbildung – Ein heterogenes Feld |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
DOI: 10.3217/zfhe-17-04/15, Jg. 17, H. 4, S. 285-302, https://zfhe.at/index.php/zfhe/article/view/1659 |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Binder Cornelia |
| Wenn alle verdächtig sind: Subjektiv bedingte Wahrscheinlichkeiten und Wahrscheinlichkeitsverteilungen in der Primarstufe. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2026 |
Mathematik im Unterricht, Band 16, S. 51-60, - |
Pädagogische Hochschule Kärnten |
Binder Cornelia, Greiler Martina, Lobnig Tanja |
