Bruckner Johanna (49)











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Title
Online Tagung der Sektion Elementarpädagogik der ÖFEB: „Bildung in der Elementarpädagogik…“
Studienleitungen „Elementarpädagogik/Elementarbildung“ an Österr. Päd. Hochschulen und Projektteam
Transparenz elementarer Bildungsprozesse (TEB)
Perspectives on parent partnerships
Tagung der Sektion Elementarpädagogik der ÖFEB: „Inklusion als Forschungsgegenstand…“
Pläne und Ziele junger Erwachsener – Zukunftsperspektiven von Emerging Adults.
Der Handpräferenztest für 4-6-jährige Kinder (HAPT 4-6) – entwicklungspsychologische Relevanz der klaren Präferenz für eine Hand.
Der Handpräferenztest für 4-6-jährige Kinder (HAPT 4-6) – ein Verfahren zur Erfassung der Händigkeit bei Kindern von 4 bis 6 Jahren.
Der Weg ins Erwachsenenalter–relevante Eigenschaften für die eigene Entwicklung.
Wie stabil sind Merkmale der Händigkeit und Handpräferenz im Vorschulalter? Zur Stabilität des Handpräferenztests für 4-6-jährige Kinder (HAPT 4-6).
Selbstkontrolle und Kaufverhalten bei Jugendlichen.
Re-test-reliability and stability of the Hand Preference Test HAPT 4-6.
The Hand Preference Test HAPT 4-6 – a comprehensive procedure to assess handedness and consistency of hand preference.
Junge Männer und Frauen werden in gleicher Weise erwachsen – oder doch nicht?
Zur Stabilität und konkurrenten Validität des Handpräferenztests für 4-6-jährige Kinder (HAPT 4-6).
Händigkeit und Zeichenleistung im Vorschulalter
Erfassung der Handpräferenz bei 4-6-jährigen Kindern
Zur Erfassung der Händigkeit im Kindergartenalter.
Händigkeit im Kindergartenalter – Erfassung und mögliche Konsequenzen für die weitere (visumotorische) Entwicklung.
Posterpräsentation der Studierenden im Bachelorstudium Elementarbildung
Tagung der Sektion Elementarpädagogik der ÖFEB: „Inklusion als Forschungsgegenstand…“
Bildung_elementar: Kurzvorträge und interaktive Fallbeispiele der Studierenden im Bachelorstudium Elementarbildung
Online Tagung der Sektion Elementarpädagogik der ÖFEB: Bildung in der Elementarpädagogik: Das disziplinäre Selbstverständnis im Diskurs
Erfassung der Handpräferenz […] im Kindergartenalter.
Händigkeit und visuelle Wahrnehmung […] im Alter von 4;0 bis 6;5 Jahren…
Miteinander! Vernetzung zwischen Kindergarten und Volksschule. Proceedings und ergänzende Beiträge
Elementarpädagogik. Frühkindliche Bildungsprozesse verstehen und begleiten
HEIDE LEX NALIS PREIS
R&E-SOURCE
Frühkindliche Bildungsprozesse begleiten – der Ansatz der Menschenrechtspädagogik
Inklusion durch Spiel? Pädagogisches Handeln im Kontext eines inklusiven elementarpädagogischen Settings.
Elementarpädagogik und elementare Bildung. Der Bildungsbeitrag von ElementarpädagogInnen aus Sicht primärer Bezugspersonen von Kindergartenkindern.
Emotionale und soziale Kompetenzentwicklung begleiten.
Bildungsprozesse des Kindes anregen und begleiten.
Die Erfassung der Händigkeit und Handpräferenz im Vorschulalter: Der Handpräferenztest für 4-6-jährige Kinder (HAPT 4-6)
Elementarpädagogik
Transitionen (Kapitel 3)
Aesthetic Processes Development Training
Demokratieerziehung im Kontext ästhetischer Praxis
HAPT 4-6. Handpräferenztest für 4-6-jährige Kinder.
Elementarpädagogik in „Corona-Zeiten“. Beispielsammlung. Wie das elementarpädagogische Personal bei Kindergartenschließung Beziehungs- und Bildungsarbeit leistet und Kontakte mit Familien und Kindern aufrecht erhält
Assessing handedness in pre-schoolers: Construction and initial validation of a hand preference test for 4-6-year-olds
Drawing and handedness of preschoolers: A repeated-measurement approach to hand preference
Perceptions of achieved criteria for adulthood among Austrian, Slovene, and U.S. students
Kindergarten und COVID-19 Shutdown: Handlungsmotive von Elementarpädagog:innen.
Händigkeit im Kindergartenalter – Erfassung und mögliche Konsequenzen für die weitere visumotorische Entwicklung.
Identity Exploration and Future Perspectives of Male and Female Emerging Adults in Different Countries
Testbesprechungen (Marko-D/Marko-T)
Conceptions of Adulthood in Austrian, Slovene and U.S. Emerging Adults