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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
CrEEd for Schools. Unterrichts- und Schulentwicklung im Sinne forschenden Lernens am Beispiel einer gymnasialen Unterstufe	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	entdecken.forschen.fördern. Themenband, 29-48, Leykam, Graz	Private Pädagogische Hochschule Linz	Hesse Anke, Oyrer Susanne, Reitinger Johannes
Sprachliche Bildung im Sachunterricht	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	Pädagogische Horizonte, 1, 191 - 209, -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Herker Susanne, Hesse Anke, Kasberger Gudrun
CrEED for Schools – Unterrichts- und Schulentwicklung im Sinne Forschenden Lernens am Beispiel einer gymnasialen Unterstufe..	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	entdecken.forschen.fördern, -, Graz, Leykam	Private Pädagogische Hochschule Linz	Hesse Anke, Oyrer Susanne, Wieser Renate
Fostering authentic inquiry at multiple levels through participatory action research	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2021	-, 5(2), S. 203-219., -	Private Pädagogische Hochschule Linz	Greier Nikolaus, Hauer Beatrix, Hesse Anke, Keplinger Gudrun Isolde, Oyrer Susanne, Reitinger Johannes