Kalcher Martina (20)





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Title
Inclusive Digital Education – The Case of Austria.
Stressbelastung von Müttern behinderter Kinder im Schulalter
nklusion in der Schule : Eltern in der Steiermark zwischen Inklusion, Schule und Alltagsherausforderungen
Mutterschaft mit Körperbehinderung
Schule – Familie – Inklusion. Einblicke in ein komplexes Feld inklusiver Schulentwicklung
Herausforderungen für Eltern von Kindern mit Behinderungen, die Regelschulen besuchen. Eine Interviewstudie
Das Übergangsportfolio – Hilfreiches Instrument zur Förderung der Dialogkultur
Das interaktive Whiteboard im Technikunterricht
Učiti se iz naracij zgodovine ob primeru plebiscita 1920
Die tägliche Bewegungseinheit – der Schlüssel zum Lernen in der Vorschulklasse
). Holistic Learning for Students and Teachers in Bangladesh as an Art Education Project 2009 – 2011
Elternwahlrecht – Sichtweise von Eltern von Kindern mit Behinderungen
Fächerzusammenführendes Forschungsprojekt – Pädagogische Psychologie und Erziehungswissenschaft. Persönlichkeitsbildung – reflexive und praxisorientierte Aspekte. Gemeinsam mit Silvia Mascotti-Knoflach
Lehrpersonen bei der Planung und Implementation kooperativer Aufgaben im inklusiven Fachunterricht unterstützen: Einblicke in die Fortbildung im Projekt RegioDiff
Projekt „Behinderungen“
Pluralität, Interdisziplinarität, Multiparadigmatizität und kritische Reflexion als zukunftsweisende Prinzipien sozioökonomischer Bildung und Wissenschaft und Perspektiven
Zwischen europäischen Verträgen und österreichischem Recht – der Alltag an Pädagogischen Hochschulen
Körperkonzeptionen bei Jugendlichen: Selbstbild – Fremdbild – Schöheitsideal
Beratung, Kooperation, Dialog
Schulentwicklung durch Partizipation von Schülervertreter/innen?