Klicken Sie auf die einzelnen Spaltentitel, um die Tabelle zu sortieren.

Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Evaluationsstudie. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschulbildung. BNE Hochschulbildung wirkt!?	Poster	2022	Zukunft Fachdidaktik GW 2022 – Bildung für nachhaltige Entwicklung – Vom alternativen Denken zum Han, 19.05.2022	Pädagogische Hochschule Tirol	Parth Sandra
Our Climate Message – Klimawandelkommunikation mit Jugendlichen	Poster	2025	Fachdidaktiktagung GW in Schlierbach, 10.04.2025	Pädagogische Hochschule Tirol	Parth Sandra
Problem- und projektorientiert Schlüsselkompetenzen nachhaltiger Entwicklung im Lehramtsstudium fördern? Lernerfahrungen zukünftiger Primarstufenpädag*innen	Poster	2026	Tagung Zukunft Fachdidaktik GW 2026. Gerechtigkeit leben – Zukunft gestalten., 23.03.2026	Pädagogische Hochschule Tirol	Kosler Thorsten, Mayr Helga, Oberrauch Anna, Parth Sandra
Teenagers performing research on climate change education in a fully integrated design-based research setting	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2023	International Journal of Science Education, 1-23, https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/09500693.2023.2268295	Pädagogische Hochschule Tirol	Parth Sandra
Transformative Bildungsprozesse an der Pädagogischen Hochschule Tirol	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2023	-, Band 46, Heft 4, S. 29, https://doi.org/10.31244/zep.2023.04.09	Pädagogische Hochschule Tirol	Mayr Helga, Oberrauch Anna, Parth Sandra
Schaffung von projektorientierten Handlungs- und Reflexionsräumen für die Arbeit an realweltlichen Fallbeispielen im Kontext nachhaltiger Entwicklung	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Österreichs Handlungsoptionen zur Umsetzung der UN-Agenda 2030 für eine lebenswerte Zukunft. Optionen und Maßnahmen., S. 1-27, Wien, Allianz nachhaltige Universitäten in Österreich	Pädagogische Hochschule Tirol	Dauphin Bettina, Dür Martin, Keller Lars, Kosler Thorsten, Oberauer Karin, Oberrauch Anna, Parth Sandra
Digitalisierung und Nachhaltigkeit im schulischen Kontext – Bildungskonzepte für nachhaltige Entwicklung im digitalen Zeitalter.	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Österreichs Handlungsoptionen zur Umsetzung der UN-Agenda 2030 für eine lebenswerte Zukunft. Optionen und Maßnahmen., S. 1-23, Wien, Allianz nachhaltige Universitäten in Österreich	Pädagogische Hochschule Tirol	De Fontana Olivia, Dür Martin, Keller Lars, Kosler Thorsten, Oberauer Karin, Oberrauch Anna, Parth Sandra, Pelzmann Brigitte, Sturm Hildegard
Entwicklung einer demokratischen Schulkultur auf Organisations-, Unterrichts-, und inter-personeller Ebene.	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Österreichs Handlungsoptionen zur Umsetzung der UN-Agenda 2030 für eine lebenswerte Zukunft. Optionen und Maßnahmen., S. 1-15, Wien, Allianz nachhaltige Universitäten in Österreich	Pädagogische Hochschule Tirol	Dür Martin, Keller Lars, Kosler Thorsten, Köstenbauer Andrea, Oberauer Karin, Oberrauch Anna, Parth Sandra
Transdisziplinäre Bildung – Gemeinschaftliches verantwortungsvolles Lernen zwischen Schüler_innen, Lehrer_innen und außerschulischen Akteur_innen	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Österreichs Handlungsoptionen zur Umsetzung der UN-Agenda 2030 für eine lebenswerte Zukunft. Optionen und Maßnahmen., S. 1-27, Wien, Allianz nachhaltige Universitäten in Österreich	Pädagogische Hochschule Tirol	Dür Martin, Keller Lars, Kosler Thorsten, Oberauer Karin, Oberrauch Anna, Parth Sandra, Scheiber Klaus, Schmied Johann
Multiplikation von Bildung einer nachhaltigen Entwicklung.	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Österreichs Handlungsoptionen zur Umsetzung der UN-Agenda 2030 für eine lebenswerte Zukunft. Optionen und Maßnahmen., S. 1-15, Wien, Allianz nachhaltige Universitäten in Österreich	Pädagogische Hochschule Tirol	Dür Martin, Graß Karl-Heinz, Keller Lars, Kosler Thorsten, Oberauer Karin, Oberrauch Anna, Parth Sandra
Systematische Förderung fachspezifischer Kompetenzen zur Gestaltung einer nachhaltigen Entwicklung in jedem Unterrichtsfach.	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Österreichs Handlungsoptionen zur Umsetzung der UN-Agenda 2030 für eine lebenswerte Zukunft. Optionen und Maßnahmen., S. 1-9, Wien, Allianz nachhaltige Universitäten in Österreich	Pädagogische Hochschule Tirol	Dietrich Ingrid, Dür Martin, Keller Lars, Kosler Thorsten, Oberauer Karin, Oberrauch Anna, Parth Sandra
Schulleitung ist wie Kuchenbacken	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2025	Schulverwaltung aktuell. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement, 13. Jg., 01|2025, S. 18-22, -	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Hofer Denise, Parth Sandra