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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Nachhaltigkeit von modularen Fortbildungsreihen Eine empirische Studie Forschungsprojekt (Projektbericht)	Monogprahie	2025	-, KPH Wien/Niederösterreich	Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems	Bisanz Andrea Elisabeth, Ellmauer Wolfgang, Hofer Denise, Kabbani Mohamed Bassam, Katschnig Tamara, Liebhart-Gundacker Michaela Maria, Peßl Ursula Elfriede, Wanitschek Isabel