| Motivierte Kinder – authentische Erziehende. Einblicke in den existenziellen Unterricht |
Monogprahie |
2016 |
k.A., Weinheim, Beltz/Juventa |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Waibel Eva-Maria, Wurzrainer Andreas |
| Motivierte Kinder – authentische Lehrpersonen: Einblicke in den Existenziellen Unterricht |
Monogprahie |
2016 |
k.A., Weinheim, Beltz Juventa; Auflage: 1 (15. August 2016) |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Wurzrainer Andreas |
| Die Praxis der Potenzialfokussierten Pädagogik in Schulen |
Herausgeberschaft |
2015 |
-, -, Wien, Institut für Potenzialfokussierte Pädagogik |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Wurzrainer Andreas |
| Bildung in der Krise |
Herausgeberschaft |
2022 |
transfer "Forschung Schule", 8, Klinkhardt |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Rathgeb Gabriele, Stornig Thomas, Vollmer Christian, Wurzrainer Andreas |
| Potenziale ansprechen |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
Aufleben, 36-41, https://www.aufleben.online/potenziale-ansprechen |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Alter Grit, Wurzrainer Andreas |
| Bildung gelingt, wenn Erfolge sichtbar werden |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2020 |
Forum Unterricht - persektiven.schule, -, Klagenfurt, Mohorjeva |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Wurzrainer Andreas |
| From research results to practice – GruKo project “Providing core competencies” |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2020 |
НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, 3(33), - |
Pädagogische Hochschule Wien |
Schneider Klaus, Sobanski Kai-Florian, Wurzrainer Andreas |
| Selbstwirksamkeit zwischen Autonomie und Zuschreibung: Reflexion und Proflexion |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2024 |
Wie viel Wissenschaft braucht die Lehrer*innenfortbildung – Wege der Professionalisierung. Tagung an der Pädagogischen Hochschule Vorarlberg 2023, S. 14-26, Vorarlberg |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Alter Grit, Baumann Simone, Tarmann Paul, Wurzrainer Andreas |
| Heterogenität, das Wunder der Unterschiede |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2017 |
-, 345 - 352, - |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Claußen Jonas, Wurzrainer Andreas |
| Das Modell der Potenzialfokussierten Schule in Itter/Tirol |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2015 |
Woww in Aktion. Lösungsorientierte Praxis macht Schule, 101 - 111, Dortmund, modernes lernen (2. Januar 2015) |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Heißenberger Petra, Till Josef, Wurzrainer Andreas |
| Potenzialfokussierte Unterrichtsgestaltung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2014 |
Potenzialfokussierte Schule, 95 - 107, Wien, Solution Management Center |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Kastner-Hauler Oliver, Khan Gabriele Gertrude Maria, Wurzrainer Andreas |
