| Fortbildung der Beratungslehrpersonen in Tirol |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2025 |
PHT BSP, Organisation und Vortrag (Rückgabe Koffer 1 + Material), 17.06.2025 |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Festman Julia, Pokitsch Doris |
| Forschungswerkstatt VIA-DaZ*: Verstehen – Interpretieren – Analyisern. Sprache(n) und Bildung in der mehrsprachigen Migrationsgesellschaf |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2024 |
Knappik M (BUW)/Pokitsch, Doris (PH OOE), BUW, Wuppertal, Deutschland, Organisation, Durchführung, Leitung, 01.07.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Forschungswerkstatt VIA-DaZ*: Verstehen – Interpretieren – Analyisern. Sprache(n) und Bildung in der mehrsprachigen Migrationsgesellschaft |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2018 |
Doris Pokitsch, Universität Wien, Organisation, Durchführung, Leitung, 01.07.2018 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Forschungswerkstatt VIA-DaZ*: Verstehen – Interpretieren – Analysieren. Sprache(n) und Bildung in der mehrsprachigen Migrationsgesellschaft |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2019 |
M Knappik & Doris Pokitsch, BUW, Wuppertal, Deutschland, Organisation, Durchführung, Leitung, 01.04.2019 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Forschungswerkstatt VIA-DaZ*: Verstehen – Interpretieren – Analyisern. Sprache(n) und Bildung in der mehrsprachigen Migrationsgesellschaf |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2025 |
LMU München, Deutschland, Organisation, Durchführung, Leitung, 01.10.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Fortbildung der Beratungslehrpersonen in Tirol |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2025 |
PHT BSP, Organisation und Vortrag (Einführung Koffer 1 + Material), 12.03.2025 |
Pädagogische Hochschule Tirol |
Festman Julia, Pokitsch Doris |
| Forschungswerkstatt VIA-DaZ*: Verstehen – Interpretieren – Analyisern. Sprache(n) und Bildung in der mehrsprachigen Migrationsgesellschaft |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2021 |
M Knappik & Doris Pokitsch, Universität Wien, Österreich, Organisation, Durchführung, Leitung, 01.07.2021 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Wer spricht? Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft. |
Monogprahie |
2022 |
Pädagogische Professionalität und MIgrationsdiskurse, Wiesbaden, Springer VS |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Wer spricht? Sprachbezogene Subjektivierungsprozesse in der Schule der Migrationsgesellschaft |
Hochschulschrift |
2021 |
Masterthesis/ Diss., Universität Wien, Österreich |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Das weiße Wir und die Interkulturalität.
(Re-)Produktion rassifizierter Differenzmarkierungen im Kontext Deutsch als Zweitsprache |
Hochschulschrift |
2015 |
Masterthesis/ Diss., Universität Wien, Österreich |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen. Interdisziplinäre und intersektionale Betrachtungen. |
Herausgeberschaft |
2022 |
Pädagogische Professionalität und MIgrationsdiskurse, -, Wiesbaden, Springer VS |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias, Pokitsch Doris |
| MPZD, Migrationspädagogische Zweitsprachdidaktik |
Gutachten |
2024 |
wissenschaflticher Review (double blind Verfahren), 01.04.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| k:on, Kölner Journal für Leher*innenbildung |
Gutachten |
2023 |
wissenschaflticher Review (double blind Verfahren), 01.11.2023 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| ZDKM (Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit) |
Gutachten |
2023 |
wissenschaflticher Reviwe (double blind Verfahren), 01.11.2023 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Can’t stop the feeling. Das Sprachgefühl von ›(Nicht-)Muttersprachler*innen‹ |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
Zeitschrift für interkulturelle Germanistik, 16, 57-50, https://doi.org/10.14361/zig-2025-160107 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris, Polizio Daniele |
| (Neo-)Linguizistische Praxen in der Migrationsgesellschaft und ihre Bedeutung für das Handlungsfeld ‚Deutsch als Zweitsprache‘ |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2018 |
OBST (Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie), Phänomen ‚Mehrsprachigkeit‘: Einstellungen, Ideologien, Positionierungspraktiken, S. 363-383, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Ideale Einsprachigkeit als Bildungsziel?! Diskursives Wissen und Selbsttechniken DaZ-Lernender aus subjektivierungsanalytischer Perspektive. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2019 |
ÖDaF-Mitteilungen. Fachzeitschrift für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache., 1&2 (2019), S.224-241, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Involviert, engagiert, (a)politisch? Eine wissenssoziologische Annäherung an das Politische der Didaktik Deutsch. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2023 |
ZDKM (Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit), 1&2 (2023), S. 155-173, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Rezension zu: Nadja Thoma (2018): Sprachbiographien in der Migrationsgesellschaft. Eine rekonstruktive Studie zu Bildungsverläufen von Germanistikstudent*innen. Bielefeld: transcript |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2019 |
ÖDaF-Mitteilungen. Fachzeitschrift für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache., 1&2 (2019), S.296-298, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Rezension zu: M Knappik (2018): Schreibend werden. Subjektivierungsprozesse in der Migrationsgesellschaft. Bielefeld: wbv |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2019 |
ÖDaF-Mitteilungen. Fachzeitschrift für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache., 1&2 (2019), S.293-295, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| „Die Schulen sind Deutsch.“ Sprachbezogene Diskurse und Diskriminierung in der Schule. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
Digitale Lehr-Lern-Bausteine Deutsch als Zweitsprache (DLLB DaZ), Band 2, https://doi.org/10.5282/ubm/epub.125559 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| „Die Schulen sind Deutsch.“ Sprachbezogene Diskurse und Diskriminierung in der Schule. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
Digitale Lehr-Lern-Bausteine Deutsch als Zweitsprache (DLLB DaZ), Bd.2, https://doi.org/10.1007/978-3-658-48453-8_9 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| „man muss sich nicht angehörig fühlen“. Sprachbezogene Zugehörigkeiten in der Migrationsgesellschaft. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2023 |
ide (informationen zur deutschdidaktik), 4-2023, S.12-21, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Von (Un-)Möglichkeiten mehrsprachig zu sein. Eine subjektivierungsanalytische Betrachtung mehrsprachiger Bildungskonzepte. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2022 |
ZDKM (Zeitschrift für Deutsch im Kontext von Mehrsprachigkeit), 1&2 (2022), S. 83-98, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Update digiskills.PH – Digitale Kompetenzen von Hochschullehrenden |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Hochschullehre in großen und kleinen Gruppen, 71-75, Eisenstadt, E. Weber |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Gabriel Sonja, Konrad Anita, Liebhart-Gundacker Michaela Maria, Pokitsch Doris |
| Methoden ordnen – Subjektivierung erforschen: Reichweite und Perspektiven von Materialformen. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2025 |
Wissensverhältnisse und Wissenspolitiken. Theorie und Praxis der Diskursforschung, S. 177-194, Wiesbaden: Springer VS |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| İngilizce biliyorsunuz değil mi? Der Monolingualisierung der Wissenschaften begegnen. Ein Plädoyer für die Demokratisierung von Wissen durch die Forcierung mehrsprachigen wissenschaftlichen Arbeitens. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
Sprachen und Diskriminierung in (Hoch-)Schule und Gesellschaft. Linguizismuskritik aus international-interdisziplinärer Perspektive, S. 288-313, Istanbul, Yeni İnsan |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| „Keine Panik! Es bringt nix.“ Grundrisse einer mehrsprachigkeitssensiblen Didaktik wissenschaftlichen Schreibens. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
Tagungsband: Mehrsprachigkeit als Chance. Atlas der Mehrsprachigkeit., S. 103-118, Leipzig, Universitätsverlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Online-Gruppenarbeiten – Fluch oder Segen? Aus Studierendenperspektive |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Hochschullehre in großen und kleinen Gruppen, 17-27, Eisenstadt, E. Weber |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Gabriel Sonja, Pokitsch Doris |
| Die Sprache(n) des Subjekts − Subjektivierung durch, in und über Sprache. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Positioning the Subject. Perspektiven der Subjektivierungsforschung., S. 89-114, Wiesbaden, Springer VS |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Sprache Macht Integration. Rassifizierende Machtkonstruktionen im Kontext Sprache(n) lehren/lernen. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF_DaZ*., S.363-383, Leverkusen: Barbara Budrich |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Das Lehrprogramm „Linguizismuskritische Perspektiven auf lebensweltliche Mehrsprachigkeit und nationale Bildung(ssysteme). |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
Sprachen und Diskriminierung in (Hoch-)Schule und Gesellschaft. Linguizismuskritik aus international-interdisziplinärer Perspektive, S. 7-35, Istanbul, Yeni İnsan |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Immediate Urgency and broad Agreement, Early Public COVID-19 Responses of religiously affiliated Non-Governmental Organizations |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
COVID-19 and a World of Ad Hoc Geographies, 2567-2586, Chan |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Lehmann Karsten Bernhard Konstantin, Pokitsch Doris |
| Schreibassistenzen in der Lehre. Das Wiener Writing Fellows Projekt. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2018 |
Wissenschaftlich schreiben lernen- Diagnose und Förderung wissenschaftlicher Textkompetenz., S. 219-240, Münster u.a., Waxmann |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Lernen und Lehren in Differenzverhältnissen – Eine Einleitung. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2022 |
Lehren und Lernen in Differenzverhältnissen. Interdisziplinäre und intersektionale Betrachtungen., IX-XVI, Wiesbaden, Springer VS |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Buchner Tobias, Pokitsch Doris |
| ‚Augenhöhe‘ – gibt es das? Warum auch Peer-to-Peer-Schreibberatung Machtverhältnisse berücksichtigen muss. |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Neue Perspektiven auf Schreibberatung., S. 81-98, Wien u.a., Böhlau |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |
| Entfernung eines Schandmals oder Geschichtsauslöschung? Der Streit um das Lueger Denkmal aus politikdidaktischer Perspektive |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Antisemitismus in der Schule: Impulse für den Unterricht, 36-42, Wien |
Pädagogische Hochschule Wien |
Lauß Georg, Pokitsch Doris |
| Interreligiöser Dialog aus sozial- und kulturwissenschaftlicher Sicht |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Interreligiöser Dialog aus sozial- und kulturwissenschaftlicher Sicht, 226-248, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Lehmann Karsten Bernhard Konstantin, Pokitsch Doris |
| Differentiating the Social Dimension of Religion, On the heuristic Potential of a three-level Concept of Religion |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2023 |
Transformation of Religion, Interdisciplinary Perspectives, 35-56, Wien |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Lehmann Karsten Bernhard Konstantin, Pokitsch Doris |
| Das Subjekt in der Mehrsprachigkeitsforschung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2024 |
Handbuch Mehrsprachigkeit und soziale Teilhabe. Interdisziplinäre Zugänge, S.501-510, Bad Heilbrunn |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Pokitsch Doris |