| 5 Jahre Lernen durch Engagement in Österreich |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich, Linz, Österreich, Moderation der Podiumsdiskussion, 26.03.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Fahrenwald Claudia Maria, Resch Katharina |
| Open Space im Rahmen der ÖFEB Sektionstagung: Aktuelle gesellschaftspolitische Risiken für Diversität und Inklusion |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2026 |
PH Steiermark, Österreich, Moderation, 16.03.2026 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| ÖFEB Kongress 2024 „Diversität diskursiv“ |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2024 |
ÖFEB, Pädagogische Hochschule Wien, Wien, Moderation einer Forschungswerkstatt der PRE-CONFERENCE, 24.09.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Schule Engagiert. Messe für junges Engagement |
Organisation und Durchführung einer Veranstaltung |
2025 |
PH Oberösterreich im Rahmen der Demokratieaktionswoche der Bildungsdirektion Oberösterreich, Organisation, Konzeption, Moderation, 13.11.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Gesellschaft für Hochschulforschung GFHF |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 29.05.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Gesellschaft für Hochschulforschung GFHF |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 24.05.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Zeitschrift für Bildungsforschung |
Gutachten |
2025 |
Fachgutachten, 19.09.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| International Journal of Intercultural Relations |
Gutachten |
2025 |
Fachgutachten, 25.06.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Zeitschrift für Pädagogische Psychologie |
Gutachten |
2025 |
Fachgutachten, 09.09.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Gesellschaft für Hochschulforschung GFHF |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 24.05.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Gesellschaft für Hochschulforschung GFHF |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 24.05.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| European Journal of Higher Education |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 16.07.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| ÖFEB |
Gutachten |
2025 |
Fachgutachten für den Tagungsband, 25.09.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Alumni-Netzwerk Musikpädagogik Wien / Aviso-Preis 2023 |
Gutachten |
2023 |
Preisvergabe an herausragende musikpädagogische Projekte und Publikationen, 10.11.2023 |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Hönigschnabl Paul Christian, Resch Katharina |
| Alumni-Netzwerk Musikpädagogik Wien / Aviso-Preis 2021 |
Gutachten |
2021 |
Preisvergabe an herausragende musikpädagogische Projekte und Publikationen, 12.11.2021 |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Hönigschnabl Paul Christian, Resch Katharina |
| TATE Teaching and Teacher Education (Journal) |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 15.10.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Frontiers in Education, Topic „Portion Coherence“ |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 13.05.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| TATE: Teaching and Teacher Education |
Gutachten |
2025 |
Fachgutachten, 02.07.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| ECER Conference 2025 |
Gutachten |
2025 |
Fachgutachten, 12.03.2025 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Teaching and Teacher Education |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 16.10.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| ÖFEB Kongress 2024 |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 01.03.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Gesellschaft für Hochschulforschung GFHF |
Gutachten |
2024 |
Fachgutachten, 29.05.2024 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Social Inequalities in International Student Mobility: A Systematic Literature Review. Working paper no. 117. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
Centre for Global Higher Education Working Paper series, Working paper no. 117., https://www.researchcghe.org/publication/social-inequalities-in-international-student-mobility-a-sys |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| A mixed-methods study of teachers’ experiences of using a standardised language screening to test multilingual students in Austrian schools. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
The Language Learning Journal, -, https://doi.org/10.1080/09571736.2025.2471490 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| A promising methodology. Assessing the pedagogical value of hackathons. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
Active Learning in Higher Education, -, https://doi.org/10.1177/14697874251330793 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Retired teachers return to school to tackle teacher shortages in Austrian schools. An untapped reserve or emergency response? |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
-, -, https://doi.org/10.1080/02619768.2025.2531930 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| „Ich möchte es ja tun, aber …“ Überzeugungen von Lehrpersonen als Determinanten für die Umsetzung bildungspolitischer Vorgaben zur Digitalität |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
-, 12(3), 383-397, https://journal.ph-noe.ac.at/index.php/resource/article/view/1450 |
Private Pädagogische Hochschule Wien/Krems |
Gabriel Sonja, Resch Katharina, Überacker Gudrun, Zabransky Pauline |
| Institutional status and support for campus-community partnerships in Austrian higher education: exploring faculty perceptions of implementation and challenges. |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
Journal of Innovation and Entrepreneurship, 14(71), 1-22, https://doi.org/10.1186/s13731-025-00542-4 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Fahrenwald Claudia Maria, Resch Katharina |
| Social inequalities in international student mobility. Reviewing conceptual approaches |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
British Journal of Sociology, -, https://doi.org/10.1080/01425692.2025.2520288 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Understanding and Addressing Teacher Shortages in Austria: Emergence, Research and Policy Reactions |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2026 |
Education Sciences, 16(2026), 1-26, - |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Die organisierte Debatte als demokratieförderndes didaktisches Instrument des Dialogs für (angehende) Lehrperson |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
-, 9(2), 27-40, https://doi.org/10.17883/pa-ho-2025-02-03 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Exploring a low sense of social belonging in first-generation students in post-pandemic university in Austria |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2024 |
European Educational Research Journal, -, https://doi.org/10.1177/14749041241311622 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Using Computational Grounded Theory to Analyze Pre-service Chemistry Teachers’ Reflective Practice Regarding Technology Integration in Classrooms Within a Service-Learning–Oriented Seminar |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
Journal of Science Education and Technology, -, https://doi.org/10.1007/s10956-025-10236-x |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Moving up or moving on? Educational pathways of students in German language support classes in Austria |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
International Journal of Inclusive Education, 1-15, https://doi.org/10.1080/13603116.2025.2555402 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Bildungssoziologische Perspektiven zu den Deutschförderklassen in Österreich |
Beitrag in einer Fachzeitschrift |
2025 |
-, 50:24, https://doi.org/10.1007/s11614-025-00610-9 |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Integration of Refugee Teachers into the Labour Market by the Example of a Certificate Course at the University of Vienna |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2024 |
Refuge. Social Science Debates, 171-188, Wiesbaden, Springer |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| „Allheilmittel“ Individualisierung und Differenzierung: Eine soziologische und pädagogische Betrachtung |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2025 |
Diskurse und Praktiken der Heterogenität. Pädagogisches Handeln in heterogenen Settings mit einem Fokus auf die Elementar- und Primarbildung, 32-46, Beltz Verlag |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Student civic engagement practices from an equity perspective: case studies from Austrian universities |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2024 |
Research Handbook on Student Engagement in Higher Education, 302-315, Cheltenham, Edward Elgar Publishing |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |
| Irritationen und Krisen im Umgang mit Diversität als Lernanlässe nutzen. Ein theoretischer und praktischer Beitrag zum pädagogischen Handeln mithilfe des Transformativen Lernens |
Beitrag in einem Sammelwerk |
2025 |
Von Tradition zu Transformation: Pädagogisches Handeln im Wandel der Zeit, 197-208, Klinkhardt |
Pädagogische Hochschule Oberösterreich |
Resch Katharina |