Brandau Johannes (52)





Klicken Sie auf die einzelnen Spaltentitel, um die Tabelle zu sortieren.

Title
Deutschsprachiges Mentoring-Stil-Inventar mit Fokus auf die Ausbildung von Lehrpersonen
Das ADHS Puzzle Systemisch-evolutionäre Aspekte, Unfallrisiko und klinische Perspektiven
ADHS im Jugendalter, Grundlagen, Interventionen und Perspektiven für Pädagogik, Therapie und Soziale Arbeit
ADHS im Jugendalter. Grundlagen, Interventionen und Perspektiven für Pädagogik, Therapie und Soziale Arbeit (2., überarbeitete Auflage)
ADHS bei Klein- und Vorschulkindern (3., aktualisierte Auflage)
ADHS bei Klein- und Vorschulkindern (4., aktualisierte Auflage)
Miteinander geht’s besser. Ein humorvoller Leitfaden für friedfertige Schulpartner
Spiel und Übungsbuch zur Supervision, 4. Auflage
Professionelle Arbeit mit Eltern, Arbeitsbuch I: Grundlagen
ADHS bei Klein- und Vorschulkindern
Supervision aus systemischer Sicht, 4. Auflage
Professionelle Arbeit mit Eltern, Arbeitsbuch II: Herausforderungen und Konfliktlösungen
Professionelle Arbeit mit Eltern III Settings und Brennpunkte
Professionelle Arbeit mit Eltern. Arbeitsbuch III. Settings und Brennpunkte
Professionelle Arbeit mit Eltern. Arbeitsbuch I: Grundlagen. Erfolgreich im Lehrberuf
Professionelle Arbeit mit Eltern. Arbeitsbuch II: Herausforderungen und Konfliktlösungen
Achievements and Challenges in Automatic Locus and Envelope Animations in Dynamic Geometry
Segen und Fluch. Eine alttestamentliche Skizze
Lernen beraten. Haltungen, Grundlagen und Praxis der Lernberatung
Ich bin nicht alleine auf der Welt! Der demokratische Grundwert Solidarität im Politikunterricht
Homo ludens – das Hirn braucht Spiel
The relationship between creativity, teacher ratings on behavior, age, and gender in pupils from seven ten years
We all succeed at different heights
Automated reasoning tools in GeoGebra: A new approach for experiments in planar geometry
A posteriori error estimates and adaptive mesh refinement for the coupling of the finite volume method and the boundary element method
A conservative multi-tracer transport scheme for spectral-element spherical grids
Jugend, Klima, Umwelt
Technologykids – Eine Genderevaluation eines technisch-naturwissenschaftlichen Projektes
Zur Persönlichkeit von kognitiv und kreativ besonders begabten Kindern (Teil 2)
Achtung, fertig … Clic 3
Max Blaeulich: Stackler oder die Maschinerie der Nacht.
Literaturhinweise und Literaturliste „Bildungsreform, Bildungspolitik und Bildungsplanung im Pflichtschulbereich“
GrafStat: Das Fragebogenprogramm
PORTRÄT: JOSEF NOVOTNY – EIN NEUER MUSIKERTYPUS
Supervision und Schule – ein glückliches Paar? Theoretische Hintergründe und zentrale Ergebnisse einer Erkundungsstudie zur Wirkung und Auswirkung von Supervision im pädagogischen Kontext
Studienangebot Mentoring: Berufseinstieg professionell begleiten
Personality subtypes of joung moped drivers, their relationship to risk-tasking behaviour and involvement in road crashes in an Austrian sample
Deutschsprachiges Mentoring-Stil-Inventar mit Fokus auf die Ausbildung von Lehrpersonen. Validität eines Inventars für Stile und Ebenen des Mentoring im schulischen Unterrichtskontext
Research and Reflections on the Theory of Inquiry Learning Arrangements: Commentaries and Further Directions
Let’s CrEEd Student Teachers of English: Focus on Individualization in Tertiary Education
DAZ-Kinder, SPRACHTICKET-Kinder und Co: Mögliche (unerwünschte) Nebenwirkungen von Sprachstandsfeststellungen und Sprachfördermaßnahmen zum Schuleintritt
Reflexive Praxis
Wege in die Radikalität – Die Ideologie und das Denken politisch und religiös motivierter Bewegungen
Informelle Lernkontexte von Lehrerinnen und Lehrern im Zeichen von Schule und Migration.
Jeremia – ein Prophet am Ende. Anmerkungen zu Sir 49,4–7
Medien barrierefrei
Seelennahrung für Kinder in einer pluralen Gesellschaft. Religionspädagogische Ansätze in der Elementarpädagogik
Feministisch orientiertes Lernen
Die Lern- bzw. Studienwerkstatt als Raum für selbstbestimmtes forschendes Lernen
Individualisierung, Differenzierung, Diversität, Inklusion,
Elternarbeit an der Sonderschule für schwerstbehinderte Kinder
Bewältigungsstrategien bei einem ethisch-pädagogischen Dilemma in der Kompetenzentwicklung angehender Lehrkräfte