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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
Kunst und Schule: Kick-off im Kunstjahr	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2010	-, 218, 22, www.dieschule-stmk.com	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Lehrer/in sein, bleiben und immer wieder neu werden. Betrachtungen zu lebenslanger Lehrer/innenbildung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2009	-, 3, 88 - 94, -	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Begleitung in Bewegung – Hörgeschädigtenpädagogik 2005	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2006	-, 24, 3 - 15, -	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Mentoring als zukunftsweisendes Instrument der Personal-, Unterrichts- und Schulentwicklung in der Berufseinstiegsphase von Lehrpersonen im österreichischen Bildungssystem	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 1, 92 - 114, -	Pädagogische Hochschule Steiermark	Da Rocha Karin, Holzinger Andrea, Karner Andrea, Kopp-Sixt Silvia
SQI – Schulqualität inklusiv	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 1-2, 91 - 98, -	Pädagogische Hochschule Steiermark	Holzinger Andrea, Kopp-Sixt Silvia
Glück im Lehrerberuf?! Eine App-Studie zur Untersuchung der Entstehung und Wirkung subjektiven Wohlbefindens bei Lehrkräften.	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	ÖFEB-Kongress 2017; Bildung: leistungsstark . chancengerecht . inklusiv?, -, k.A.	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia, Neuper Christian, Pflanzl Barbara Margarete, Rottensteiner Erika
Multiprofessionelle Kooperation im Klassenteam am Beispiel der Volksschule BIPS Krones in Österreich	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz, ÖFEB Beiträge zur Bildungsforschung; 2; 225 - 235, Göttingen, Waxmann	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Entwicklungsaufgaben für Hochschullehrende	Beitrag in einem Sammelwerk	2014	Lehren lehren. Dynamische Professionalisierung in der PädagogInnenbildung., 27 - 41, Graz, Leykam	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Volksschule 5	Beitrag in einem Sammelwerk	2019	Evaluation der Initiative „SQA – Schulqualität Allgemeinbildung“ Entwicklungs- und Umsetzungsprozesse an den Schulen, 46 - 55, k.A.	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
NMS Inklusiv	Beitrag in einem Sammelwerk	2013	Empirische Forschung zu schulischen Handlungsfeldern, 173 - 195, Wien, Lit Verlag	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kernbichler Gerda, Kopp-Sixt Silvia
Deutschsprachiges Mentoring-Stil-Inventar mit Fokus auf die Ausbildung von Lehrpersonen	Beitrag in einem Sammelwerk	2018	Mentoring und Coaching als Beitrag zur Professionalisierung angehender Lehrpersonen, Schulpraktische Studien und Professionalisierung; 3; 207 - 225, k.A.	Pädagogische Hochschule Steiermark	Brandau Johannes, Kopp-Sixt Silvia, Schaupp Hubert
Kleine Menschen – große Rechte	Beitrag in einem Sammelwerk	2012	Frühe Bildung. Projekte, Befunde, Perspektiven, Studienreihe der Pädagogischen Hochschule Steiermark; 2; 206 - 213, Graz, Leykam	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Inklusion – weit gedacht und breit beforscht Fallstudien zu den Inklusiven Modellregionen (IMR)	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Fokus Grundschule: Qualität von Schule und Unterricht, S. 111 - 120, Münster, Waxmann	Pädagogische Hochschule Steiermark	Holzinger Andrea, Kopp-Sixt Silvia
Teilhabe am Lernen	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	ICF-basierte Gutachten erstellen. Entwicklung im interdisziplinären Team, 120-124, Ernst Reinhardt Verlag	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Inclusion Friendly Classroom: Include with ICF	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	International Scientific-Professional Conference: Education of Persons with Disabilities – Current Situations and Perspectives. Conference Proceedings, 50-56, Association of Special Educators and Rehabilitators of the Republic of North Macedonia, Faculty of Philosophy Skopje, Institute for Special Education and Rehabilitation & Faculty of Pedagogy, Tetovo, Studies for special education and rehabilitation.	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia, Pretis Manfred, Todorova Katerina
Inklusion auf beiden Seiten des Seminarraumes	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Diversitätssensible PädagogInnenbildung in Forschung und Praxis. Utopien, Ansprüche und Herausforderungen, 183 - 194, Opladen*Berlin*Toronto: Budrich	Pädagogische Hochschule Steiermark	Holzinger Andrea, Kopp-Sixt Silvia, Levc Barbara
The International Classification of Functioning, Disability and Health – an indispensable resource to promote inclusion in schools	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	School and teacher education 2030, 163 - 180, LIT	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia, Pretis Manfred, Todorova Katerina
„Die Zukunft ist schon da, sie ist nur ungleich verteilt.“1	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Didattica e inclusione scolastica – Inklusion im Bildungsbereich Emergenze educative – Neue Horizonte, 133-150, bu.press	Pädagogische Hochschule Steiermark	Besic Edvina, Kopp-Sixt Silvia
Governance in(clusive) education	Beitrag in einem Sammelwerk	2023	Inklusive Bildung - regionale, nationale und internationale Forschung und Entwicklungslinien, 335 - 226, Graz, Leykam	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Spezifische Aspekte der Anamnese	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	ICF-basierte Gutachten erstellen. Entwicklung im interdisziplinären Team., 61-62, Ernst Reinhardt Verlag	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Modifizierung der Partizipativen Mehrebenen-Netzwerk-Analyse zur digitalen Erhebung von Gonvernancestrukturen	Beitrag in einem Sammelwerk	2024	Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit, 237-245, klinkhardt	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Governance in(clusive) Education	Beitrag in anderen Medien	2023	OeAD Blog https://erasmusplus.at/de/wirkung/erasmus-blog, 08.11.2023	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Projektwebpage	Beitrag in anderen Medien	2025	www.govined.eu, 01.01.2025	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Die ICF (WHO) als gemeinsame Sprache in der schulischen Förderung und Bildung von Kindern mit Entwicklungsschwierigkeiten verwenden	Beitrag in anderen Medien	2019	https://radioigel.at/forschungnov19/, 27.11.2019	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Drehscheibe Bildung – Die ÖFEB stellt sich vor	Beitrag in anderen Medien	2018	https://radioigel.at/oefeb/, 17.05.2018	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Governance In(clusive) Education	Beitrag in anderen Medien	2024	igelTV Beiträge zur Inklusion: https://radioigel.at/governance-inclusive-education/, 28.02.2024	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Digitalisation and inclusive education – Leaving no one behind in the digital era	Beitrag in anderen Medien	2021	Radio Igel TV, 15.11.2021	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia, Morandell Martin
Projekt CIL – A common inclusive language in school (PHSt goes Erasmus+)	Beitrag in anderen Medien	2019	https://radioigel.at/icf/, 22.11.2019	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Damit das Kind weiß, wo es steht	Beitrag in anderen Medien	2020	ORF Radio Steiermark Magazin, 15.02.2020	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Damit das Kind weiß, wo es steht	Beitrag in anderen Medien	2020	ORF Steiermark Bildung - verfügbar unter https://steiermark.orf.at/stories/3034583/, 14.02.2020	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Damit das Kind weiß, wo es steht	Beitrag in anderen Medien	2020	ORF Fernsehen - Steiermark heute, 14.02.2020	Pädagogische Hochschule Steiermark	Kopp-Sixt Silvia
Lesson studies	Beitrag in anderen Medien	2017	https://radioigel.at/lesson-studies/, 23.01.2017	Pädagogische Hochschule Steiermark	Holzinger Andrea, Kopp-Sixt Silvia, Riegler Brigitte
Study protocol of “From Science 2 School”—prevalence of sports and physical exercise linked to omnivorous, vegetarian and vegan, diets among Austrian secondary schools.	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2022	Frontiers in Sports and Active Living, 4, 2022, https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fspor.2022.967915	Pädagogische Hochschule Tirol	Kopp-Sixt Silvia, Wirnitzer Katharina
Sommerschule 2020 als Beitrag Bildungsbenachteiligungen in Österreich zu reduzieren. Zu allgemeinen und personenbezogenen Einschätzungen Studierender der PH Wien zur Umsetzung der konzeptiven Ziele der Sommerschule 2020 in Österreich	Beitrag in einem Sammelwerk	2021	Sommerschule 2020S. SUMMERSPLASH - zur wissenschaftlichen Verortung der Sommerschule, Sonderband 3, S. 153-173, Wien, LIT	Pädagogische Hochschule Wien	Kaluza Claudia, Kopp-Sixt Silvia, Levc Barbara, Schimek Bernhard
Profilierung für Inklusive Pädagogik (IP) im Lehramt der Primar- und Sekundarstufe Allgemeinbildung.	Beitrag in einem Sammelwerk	2022	Grenzen.Gänge.Zwischen.Welten. Entwicklungen – Perspektiven – Kontroversen der Inklusionsforschung., 271-279, Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt	Pädagogische Hochschule Steiermark	Böhm Martin, Holzinger Andrea, Kernbichler Gerda, Kopp-Sixt Silvia, Krammer Mathias, Pickl Gonda
Abraham – Meister der Integration. Integration goes AHS	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2007	-, 3, 153 - 158, -	Pädagogische Hochschule Steiermark	Khan Gabriele Gertrude Maria, Kopp-Sixt Silvia, Unterköfler-Klatzer Dagmar