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Title	Leistungstyp	Jahr	Quelle	PH	Autoren
PREPARE – Promoting Reflective Practice in the Training of Teachers Using e-Portfolios: Explanative Fallstudie an der PH Wien	Monogprahie	2019	-, Wien	Pädagogische Hochschule Wien	Bauer Reinhard, Burkhardt  Karin, Frühwirth Gabriele, Himpsl-Gutermann Klaus, Kapeller Gabriele, Krämer Katharina, Schönbächler Erich, Tomecek Susanne, Ziegler Michaela
Handlungsfeld Kognition	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2024	Integrations- und Heilpädagogik, Band 5 S. 23 - 31, -	Pädagogische Hochschule Wien	Tomecek Susanne
Schule leiten in >>dynamischer Balance<< Mithilfe des Vier-Faktoren-Modells der Themenzentrierten Interaktion	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2014	-, 6, 164 - 165, -	Pädagogische Hochschule Wien	Tomecek Susanne
Erziehungspartnerschaft in der Schule – eine Herausforderung	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2015	-, 1, 21 - 23, -	Pädagogische Hochschule Wien	Tomecek Susanne
Pädagog*innenbildung Neu im Bereich Primarstufe Inklusive Pädagogik/Sonderpädagogik	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2019	-, 174, 67 - 73, -	Pädagogische Hochschule Wien	Gaidoschik Michael, Tomecek Susanne
Inclusive Education: Socio-Psychological, Educational, and Social Aspects	Beitrag in einer Fachzeitschrift	2017	Open Online Journal for Research and Education, -, -	Pädagogische Hochschule Wien	Albert Sabine, Deringer Peter, Jäggle Georg, Tomecek Susanne
Case Study of Inclusive Education in Four European Countries. Learning – Teaching Approach: Austrian Case	Beitrag in einem Sammelwerk	2017	Inclusion in socio-educational Frames. Inclusive School Cases in Four European Countries, 254 - 266, Vilnius, Publishing house of the Lithuanian University of Educational Sciences	Pädagogische Hochschule Wien	Solymar Monika Ilona, Tomecek Susanne
Entscheidungsfindung	Beitrag in einem Sammelwerk	2020	Hochschuldidaktische Perspektiven, -, Wien, LIT	Pädagogische Hochschule Wien	Antonitsch Peter Karl, Tomecek Susanne