Forschungsschwerpunkt: Professionalisierung – Elternarbeit – Erziehungspartnerschaft –kompensatorische Bildungsarbeit – Reflexionstool; ZLP: Elementarpädagogik; BSCHW: n.z.

Hochschule

Pädagogische Hochschule Steiermark

Sprache

Projektleitung gesamt

Reicher-Pirchegger, Elisabeth; Mag.phil. Prof.

Projektleitung intern

Reicher-Pirchegger, Elisabeth; Mag.phil. Prof.

Interne Projektmitarbeiter/innen

Geider, Patricia; Mag. Bakk. Prof. / 6100 Institut für Elementar- und Primarpädagogik

Externe Projektmitarbeiter/innen

Bachmann, Gerhild; Ass.-Prof.in MMag.a Dr.in / Universität Graz
Terschan, Johanna; BEd, MEd

Kooperationspartner

Universität Graz

Laufzeit

2025 – 2027

Beschreibung

Durch theoriegeleitete Qualifizierungsmaßnahmen kann eine qualitativ hochwertige Zusammenarbeit mit den Bezugspersonen der Kinder positiv stimuliert werden (Siraj-Blatchford et al. 2002; Sylva et al., 2004). Diesem Professionalisierungsbedarf folgend, wird in einem ersten Schritt die Entwicklung eines Refelxionsinstruments vorgeschlagen, das die übergeordneten Ziele einer gelingenden Gestaltung und Entwicklung von Kooperationsstrukturen mit Eltern und Erziehungsberechtigten darstellt und auf eine professionelle Responsivität und lösungsorientierte Konfliktbearbeitung abzielt. Zur Entwicklung des Reflexionsinstruments wird eine systematische Literaturrecherche und Analyse bestehender Konzepte zur Zusammenarbeit mit Eltern, Erziehungsberechtigten und Familien umgesetzt. Darauf aufbauend werden Items für das geplante Reflexionsinstrument formuliert. Im Anschluss daran erfolgt eine Validierung, um die Fertigstellung des Reflexioninstruments nach einer wissenschaftlichen Prüfung organisieren zu können.

Beschreibung (engl.)

URL

Bericht

Quelle